《應(yīng)用寫作》2016答案

1、鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《應(yīng)用寫作》課程考核要求說明：本明：本課程考核形式程考核形式為提交作提交作業(yè)，完成后，完成后請保存保存為WD2003格式的文檔，登格式的文檔，登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)提交，并臺(tái)提交，并檢查檢查和確和確認(rèn)提交成功（能提交成功（能夠下載，并且內(nèi)容無，并且內(nèi)容無誤即為提交成功）。提交成功）。一一作業(yè)要求作業(yè)要求1獨(dú)立完成作業(yè)。2.文稿寫作部分，不得抄襲他人作業(yè)，如有雷同，將不能得分。3.選擇題答案請標(biāo)明題號(hào)。二二作業(yè)內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容一、單

2、項(xiàng)選擇題（一、單項(xiàng)選擇題（1010分）分）1、標(biāo)題是如何體現(xiàn)主題或內(nèi)容的？（D）A、把標(biāo)題寫成問題B、標(biāo)題和主題無關(guān)C、標(biāo)題和內(nèi)容無關(guān)D、標(biāo)題揭示概括主題或內(nèi)容2、主題和材料的基本關(guān)系是（A）A、統(tǒng)帥和被統(tǒng)帥B、被統(tǒng)帥和統(tǒng)帥C、相互表現(xiàn)D、相互襯托3、議論的要素是（D）A、論據(jù)、論證、結(jié)論B、論點(diǎn)、論證和駁論C、立論、論點(diǎn)、論證D、論點(diǎn)、論據(jù)和論證4、下列各級標(biāo)題層次的編號(hào)，哪種是正確的（B）D、國辦發(fā)〔2001〕045號(hào)9、屬于平級單

3、位或不相隸屬關(guān)系的單位行文時(shí)，主要是使用（D）A、決定B、命令C、請示D、函10、口述述職報(bào)告的抬頭用什么（D）A、xx組織部B、xx黨委C、各位代表、各位委員D、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志二、簡答（二、簡答（4040分，每題分，每題8分）1、什么是對方姿態(tài)事務(wù)性通信是指團(tuán)體與團(tuán)體、個(gè)人與團(tuán)體之間為了一般事務(wù)而往來的信函，主要指除了公函之外的便函。所謂“對方姿態(tài)”是指寫信時(shí)，要從特定讀者的立場、觀點(diǎn)出發(fā)，而不是僅僅考慮自己的觀點(diǎn)與想法。2、如何

4、理解主題的含義？答：主題，是作者通過文章的全部內(nèi)容所表達(dá)出來的基本思想，是文章的靈魂和統(tǒng)帥。在不同的文體中，主題有不同的稱謂。在論說文中叫“中心論點(diǎn)”或“基本觀點(diǎn)”；在一般記敘文中叫“中心意思”或“中心思想”；在文學(xué)作品中叫“主題”或“主題思想”。3、談?wù)勈裁词恰邦A(yù)期理由”和“循環(huán)論證”？答：預(yù)期理由”：在證明或反駁中把真實(shí)性尚待驗(yàn)證的判斷當(dāng)作論據(jù)的邏輯錯(cuò)誤。犯了這種錯(cuò)誤，就不能達(dá)到證明或反駁的目的?！把h(huán)論證”：用來證明論題的論據(jù)本身