2015高一上統(tǒng)練2物理

1、高一物理統(tǒng)練試題第1頁共4頁臺州中學臺州中學20152015學年第一學期第二次統(tǒng)練試題學年第一學期第二次統(tǒng)練試題高一物理命題人：王利飛命題人：王利飛審定人審定人:陳敏建陳敏建一、單項選擇題（每題只有一個正確選項，每小題一、單項選擇題（每題只有一個正確選項，每小題3分，共分，共311=33分）分）1下列屬于國際單位制中的基本單位是（）AmsBms2CkgDN2一物體自t=0時開始做直線運動，其vt圖線如圖所示，下列說法中正確的是()A在0

2、~6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30mB在0~6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為35mC在0~4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5msD在5s~6s內(nèi)，物體所受合外力方向與速度方向相反3下面說法中正確的是（）A跳遠運動員助跑是為了增加自己的慣性，以便跳得更遠B跳高運動員采用背越式越過橫桿時，重心低于橫桿高度C馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力D在月球上舉重比在地球上容易，所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小4如圖所示，有一只重為G的蜻蜓在空

3、中沿虛線方向勻速直線飛行，在此過程中，蜻蜓受到空氣對它作用力的方向（）Aa方向Bb方向Cc方向Dd方向5以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物體受到的力是（）A重力、牽引力和斜面的支持力B重力、斜面的支持力和慣性力C重力和斜面的支持力D重力、支持力、牽引力和壓力6如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點，現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球

4、的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是()AFN保持不變，F(xiàn)T不斷增大BFN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小CFN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小DFN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大7為了測量籃球從某一高度自由落下著地時地面對籃球的最大彈力，一位同學采取了如下方法：把一張白紙平放在地面，在籃球的表面均勻地灑上水，讓籃球從特定高度自由落到白紙上，在紙上留下水印；然后把這張紙放到體重計上，將籃球放在紙上，慢慢地向下壓，直到球面和水印重合，此時讀出的體重

5、計的示數(shù)，即可知地面對籃球最大彈力的大小以下實驗中所用的方法與此相類似的是（）A在研究彈簧彈力與伸長關(guān)系時，彈簧不超過彈性限度B在研究加速度與合外力關(guān)系時，保持物體的質(zhì)量不變C在驗證力的平行四邊形定則時，兩次將橡皮條拉長至同一位置D在觀察桌面受到壓力發(fā)生微小形變的實驗中，使用激光筆和平面鏡8汽車由靜止開始勻加速前進，經(jīng)過10s速度達到5ms，則在這10s內(nèi)汽車的（）A平均速度是0.5msB平均速度是2msC加速度是5ms2D位移是25m

6、9如圖，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動下列各種情況中，體重計的示數(shù)最大的是（）A電梯勻加速上升，加速度的大小為1.0ms2B電梯勻減速上升，加速度的大小為1.0ms2高一物理統(tǒng)練試題第3頁共4頁15如圖，兩物體放在光滑的水平面上，中間用輕彈簧相連。從左邊用水平力F1拉動M，使它們產(chǎn)生一個共同的加速度，這時彈簧伸長量為L1；從右邊用水平力F2拉動m，使它們也產(chǎn)生a一個共同的加速度，這時彈簧的伸長量為L2。兩物體的質(zhì)量為Mm，則（

7、）aAL1L2BL10表示物體做加速運動A0且保持不變則a逐漸變大C若A不變則物體在中間位置處的速度為20vv?sD若A不變則物體在中間位置處的速度為2220svv?17如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人所用繩子相同，甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態(tài)；乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了則（）A繩子對甲的拉力等于甲的重力B繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力C乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定小于乙的重力D乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定大于乙的重力1

8、8如圖甲所示，細繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接A、B兩球，滑輪懸掛在一個傳感器正下方，B球換用質(zhì)量m不同的球，而A球始終不變，通過計算機描繪得到傳感器拉力F隨B球質(zhì)量m變化的關(guān)系如圖乙所示，F(xiàn)=F0直線是曲線的漸近線，已知輕質(zhì)定滑輪質(zhì)量可看成零，重力加速度為g，則（）A.根據(jù)圖線可以確定A球質(zhì)量m0=04FgB.根據(jù)圖線可以計算B球為某一質(zhì)量m時其運動的加速度aC.A、B球運動的加速度a一定隨B質(zhì)量m的增大而增大D.傳感器讀數(shù)F一定小于A、

9、B球總重力三、實驗題（每空2分，共14分）19在“探究求合力的方法”的實驗中，實驗桌上已有橡皮筋、兩個細繩套，兩個三角板、一張白紙、圖釘若干。（1）為完成實驗，還需要下列器材中的（）A天平B電磁打點計時器C彈簧秤D直尺（2）某次測量時，一只彈簧秤讀數(shù)如圖所示，該讀數(shù)為_____N。（3）實驗操作過程中，下列正確的是（）A用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細套之間的夾角為90，以便計算出合力的大小B用兩支彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤