2018新人教版部編本三年級上冊語文《搭船的鳥》教案

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《搭船的鳥搭船的鳥》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1正確書寫“搭、父、嘴”等13個生字，會認(rèn)“父、啦、鸚、鵡、悄”五個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3認(rèn)識翠鳥，感受大自然的美麗神奇。教學(xué)重難點：感受人與動物和諧共處的美妙境界，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛自然的美好情感。課前準(zhǔn)備：課件。教學(xué)時間：2課時教學(xué)過程：第一課時一、情境導(dǎo)入。1師：你喜歡小鳥嗎？說一說喜歡哪種鳥？(

2、談感受)2師出示“搭船”一詞，問：你搭過誰的車或船？去過哪里？(生講)師：一次，一只鳥就搭上了一位小朋友的船，它要干二、精讀讀感悟。出示閱讀要求：請同學(xué)們自己自由讀一讀課文，邊讀邊想：搭船的鳥是什么鳥？這只鳥給你留下了什么印象？你喜歡這只鳥嗎？可以用鉛筆畫出你喜歡的句子和詞語，把你喜歡的句子自己讀一讀。1小組內(nèi)交流一下你所畫的語句，互相讀一讀，說說為什么喜歡？2班級內(nèi)匯報。三、重點句段指導(dǎo)。1你知道這只鳥長什么樣子嗎？(生說后，出示鳥樣