2018新人教版部編本三年級上冊語文《海濱小城》第二課時教學設計六

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《海濱小城海濱小城》第二課時教學設計第二課時教學設計【教學目的要求】1、了解海濱小城的美麗、整潔，受到熱愛家鄉(xiāng)的教育；2、學習作者的觀察方法和抓住特點具體寫的方法，體會作者怎樣留心周圍事物的；3、有感情地朗讀課文?！窘虒W重點難點】1、體會小城景色的特點；2、學習作者按一定順序觀察并抓住景物特點觀察的方法?！窘虒W內(nèi)容與時間安排】一、復習檢查（4分鐘）；二、學習“小城景色

2、”（28分鐘）；三、全文總結，體會寫法（6分鐘）；四、作業(yè)布置（2分鐘）?！窘虒W過程】的句子劃出來。劃好后追問：劃出的句子有什么特點？學生自由回答。教師小結：像這種在每節(jié)開頭、能概括這一節(jié)主要意思的句子叫總起句。在今后學習中，我們會經(jīng)常碰到它。如果我們學習時能迅速找到它，對我們快速理解課文就會有很大幫助的。3、過渡：作者如何觀察出小城景色的特點的呢？又是如何圍繞總起句具體描寫小城景色的特點的呢？這是我們這堂課主要解決的問題。學習“庭院部