《大學(xué)物理》課程教學(xué)大綱_第1頁
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1、《大學(xué)物理大學(xué)物理》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱英文名稱英文名稱:EngineeringUniversityPhysics課程編碼:課程編碼:0084,0085課內(nèi)教學(xué)時數(shù):課內(nèi)教學(xué)時數(shù):56學(xué)時56學(xué)時,其中課堂講授56學(xué)時56學(xué)時。學(xué)分:學(xué)分:3.5學(xué)分3.5學(xué)分適用專業(yè):適用專業(yè):全院所有理工科專業(yè)開課單位:開課單位:基礎(chǔ)部大學(xué)物理教研室撰寫人:撰寫人:韓娟審核人:審核人:韓娟制定(或修訂)時間:制定(或修訂)時間:2014年9月一、

2、課程的性質(zhì)和任務(wù)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)1課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)工科大學(xué)物理是高等工科專業(yè)培養(yǎng)高級工程技術(shù)人員或培養(yǎng)高素質(zhì)有工程背景的各類人員的必修基公共礎(chǔ)課程。它不僅對后續(xù)課程教學(xué)提供保障作用,而且對最終提高學(xué)生的物理素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用,發(fā)揮其自然科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)中的核心課程作用。目的和任務(wù)。通過本課程的學(xué)習(xí):1)使學(xué)生較系統(tǒng)地獲得自然界各種基本運(yùn)動形式及其規(guī)律的知識,通過大學(xué)物理的這種少學(xué)時教學(xué),應(yīng)使學(xué)生對基礎(chǔ)物理的最基本概念、最

3、基本理論、最基本方法能夠有比較全面的認(rèn)識和正確理解,具有最基本應(yīng)用的能力,形成對于物理學(xué)科體系、框架的總體認(rèn)識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)發(fā)揮基礎(chǔ)性的作用。2)在工程化傾向的教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)方法和科學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練(培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和研究方法,使學(xué)生在科學(xué)實驗、邏輯思維和解決問題的能力等方面都得到基本的訓(xùn)練),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、工作和生活發(fā)揮更長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性作用。3)在課程的教學(xué)過程中,要通過各個教學(xué)環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學(xué)生具有形象思維能力、抽象思維能力、邏輯推

4、理能力和自學(xué)能力,并注意培養(yǎng)學(xué)生具有靈活運(yùn)用所學(xué)知識去綜合分析問題和解決問題的能力。2課程教學(xué)基本目標(biāo)通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生初步具備以下能力:1)能夠獨立地閱讀相當(dāng)于大學(xué)物理水平的教材、參考書和文獻(xiàn)資料,并能理解其主要內(nèi)容和寫出條理較清晰的筆記、小結(jié)或讀書心得,從而迅速提高自學(xué)能力和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。2)了解各種理想物理模型并能夠根據(jù)物理概念、問題的性質(zhì)和需要,抓住主要因素,略去次要因素,對所研究的對象進(jìn)行合理的簡化。3)會運(yùn)用物

5、理學(xué)的理論、觀點和方法分析、研究、計算或估算一般難度的物理問題。并能根據(jù)單位、數(shù)量級與已知典型結(jié)果的比較,判斷結(jié)果的合理性。㈡教學(xué)重點教學(xué)重點已知位矢或者運(yùn)動方程計算質(zhì)點在平面內(nèi)運(yùn)動時的速度、加速度、切向加速度、法向加速度;已知加速度與初始條件求解質(zhì)點的速度、運(yùn)動方程。㈢教學(xué)難點教學(xué)難點已知加速度與初始條件求解質(zhì)點的速度、運(yùn)動方程。㈣教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1質(zhì)點運(yùn)動的描述⑴質(zhì)點⑵參照系和坐標(biāo)系⑶位置矢量,運(yùn)動方程,軌跡方程⑷位移⑸速度和速率⑹

6、加速度⑺運(yùn)動學(xué)的兩類問題2直線運(yùn)動⑴直線運(yùn)動方程,速度,加速度⑵勻變速直線運(yùn)動⑶直線運(yùn)動的圖像3圓周運(yùn)動⑴圓周運(yùn)動的加速度⑵圓周運(yùn)動的角量描述⑶勻角速圓周運(yùn)動和勻角加速圓周運(yùn)動⑷曲線運(yùn)動4相對運(yùn)動⑴經(jīng)典力學(xué)時空觀⑵相對運(yùn)動的位移,速度,加速度第二章第二章質(zhì)點動力學(xué)質(zhì)點動力學(xué)㈠基本要求基本要求掌握牛頓三定律及其適用條件;能用微積分方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)問題。掌握功的概念,能計算直線運(yùn)動情況下變力的功;理解保守力作功的特點及

7、勢能的概念,會計算重力、彈性力和萬有引力勢能;掌握質(zhì)點的動能定理和動量定理,并能用它們分析、解決質(zhì)點在平面內(nèi)運(yùn)動時的簡單力學(xué)問題;掌握機(jī)械能守恒定律、動量守恒定律;理解運(yùn)用守恒定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)運(yùn)動的力學(xué)問題。㈡教學(xué)重點教學(xué)重點功的概念,計算直線運(yùn)動情況下變力的功;質(zhì)點的動能定理和動量定理;機(jī)械能守恒定律、動量守恒定律。理解運(yùn)用守恒定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)運(yùn)動的力學(xué)問題。㈢教學(xué)難點教

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