中學體育教學現(xiàn)狀與對策研究

1、中學體育教學現(xiàn)狀與對策研究中學體育教學現(xiàn)狀與對策研究目錄目錄摘要................................................................2引言................................................................2一、河北省中學體育教學的基本現(xiàn)狀....................................2（一）

2、對中學體育老師的調(diào)查......................................2（二）對中學生的調(diào)查............................................3（三）學校的體育器材調(diào)查........................................3二、中學體育教學中存在的問題........................................4（一）學校體育觀

3、念落后..........................................4（二）教學內(nèi)容與目標不明確......................................5(三)硬件與安全意識薄弱..........................................5三、體育教學問題的解決對策..........................................6（一）構(gòu)建科學的中學體

4、育教學指導思想............................6（二）更新體育教學內(nèi)容..........................................61、競技內(nèi)容教材化............................................62、增加娛樂型運動項目........................................73、在課內(nèi)教學和課外體育活動中嘗試選項課教學..

5、................7（三）創(chuàng)造多種教學組織形式......................................7（四）建立科學的教學評價體系....................................8結(jié)論................................................................9參考文獻.............................

6、..............................10隨機向三十所學校的90名體育老師發(fā)放了調(diào)查問卷，其中有效的85名調(diào)查者中，其中有68名教師為男性，男性教師的比例高達80%，女性體育教師的比率僅為20%，男性教師為女性教師的四倍。依據(jù)體育教育學專家的有關(guān)建議，中學體育教師最理想的男女比例為3:1，而實際的調(diào)查結(jié)果顯然高于這個比例。中學體育教師的年齡狀況，2029歲的教師為23人，其所占的比例為27%，3039歲教師為28人

7、其所占的比例為32.9%，4049歲教師為25人，其所占的比例越為29.4%，剩余的5059歲的體育老師約占到10.7%。中學體育老師中的大多數(shù)人擁有本科學歷，其比例高達85.6%，其中獲得大專學歷的體育教師為12.9%，學歷為碩士及以上的體育老師僅有1.5%。因此河北省中學體育老師學歷滿足國家教師法的相關(guān)規(guī)定，能夠達到平時體育課堂教學的要求。（二）對中學生的調(diào)查（二）對中學生的調(diào)查參與本文調(diào)查的400名學生中，有390份調(diào)查是有效的。

8、其中有110名學生對平時的體育課感到滿意，占到總?cè)藬?shù)的28.2%有160名學生認為體育課一般，體育活動太少，為有效調(diào)查人數(shù)的41%剩余有120名學生對不滿意當下的課堂體育教學，為有效調(diào)查人數(shù)的30.8%。學校的體育教學活動要更加的多樣化，激發(fā)學生的興趣，使學生更加主動的參與到體育鍛煉中來。通過調(diào)查可知有68%中學生在課余的時間幾乎從來不練習體育課上學習的內(nèi)容。如果沒有學校以及老師的強制要求，有將近80%的學生會選擇不做早操，這種情況不得

9、不引起我們的擔心。1對于中學生最喜歡的活動運動會和籃球、足球、羽毛球等集體活動，雖然主動參加的學生情況較早操要好，但是依然不是很樂觀。調(diào)查表明將近有60%的學生幾乎從來不代表班上參加學校組織的大型體育活動。在課余時間大多數(shù)的學生每周參與的鍛煉的次數(shù)過少，并且鍛煉的時間也得不到保證，只有很少的學生能夠抽出較多的時間進行鍛煉。同時由于性別的差異，男女參加體育運動的情況也大不相同，男生不論是參加體育鍛煉的人數(shù)還是鍛煉的次數(shù)和時間都明顯比女生多