九年級(jí)化學(xué)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、九年級(jí)化學(xué)九年級(jí)化學(xué)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)設(shè)計(jì)方案作者：王朝錫課題名稱物質(zhì)的變化和性質(zhì)科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)課時(shí)2作者張文杰一、教材內(nèi)容分析本課題是人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》的第一個(gè)課題，也是緒言后學(xué)生接觸到的第一節(jié)正式的化學(xué)課。本課題結(jié)合日常生活中的一些典型事例，并通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察記錄與分析，幫助學(xué)生建立物理變化與化學(xué)變化的概念。再透過化學(xué)變化過程的揭示，初步理解物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的

2、概念，以及科學(xué)探究的一般步驟。二、教學(xué)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)（演示）教具實(shí)驗(yàn)儀器：試管、酒精燈、試管夾、鐵架臺(tái)、研缽、燒杯、橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、潔凈的玻璃片實(shí)驗(yàn)藥品：膽礬、NaOH溶液、石灰石、稀鹽酸、澄清石灰水教具：ppt課件教學(xué)支持資源網(wǎng)絡(luò)資源六、教學(xué)過程（第1課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及媒體使用導(dǎo)入“小魔術(shù)”導(dǎo)入?yún)⑴c“小魔術(shù)”操作，并注意觀察現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣物質(zhì)的變化課本P6實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)11】水的沸騰【實(shí)驗(yàn)12】膽礬研碎【實(shí)驗(yàn)13