五年級(jí)安全教育教案

1、安全教育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生名，其中男生人，女生人，班級(jí)紀(jì)律較差，課堂思維懶惰，加上知識(shí)基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對(duì)這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，由他們帶動(dòng)并幫助學(xué)困生，調(diào)動(dòng)全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時(shí)，教師在新知識(shí)的探究過程中應(yīng)做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。二、教材內(nèi)容:本冊(cè)共十課，一學(xué)期授完。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:1、與人交往的原則和技巧2、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)則3

2、、預(yù)防校園暴力4、交通安全常識(shí)5、乘車安全；6、騎車安全；7、吸煙有害健康；8、酗酒的危害；9、洪水；10、地震。三、教材分析:本冊(cè)教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全、社會(huì)安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施；每一課都有“真實(shí)再現(xiàn)、行動(dòng)在線、警示臺(tái)、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)與相應(yīng)的措施，讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值。1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能

3、一個(gè)不漏地涉及到，提醒到，進(jìn)行案例教學(xué)，通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。2.教學(xué)模式安排上：做到師生、家長互動(dòng)式教學(xué)，教師講課的同時(shí)，要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動(dòng)內(nèi)容，由學(xué)校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報(bào)告會(huì)、安全專題文藝演出、安全知識(shí)學(xué)習(xí)考試、安全知識(shí)競賽等，讓青少年在娛樂中感受安

4、全文化的熏陶。4.有國防安全教育內(nèi)容：和平時(shí)期不忘國防安全教育5.教材學(xué)習(xí)目的：通過中小學(xué)階段的安全教育，使我國青少年從安全教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安全教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安全教育教案安全教育教案課題課題1人際交往的原則年級(jí)年級(jí)五年級(jí)授課人授課人授課時(shí)間授課時(shí)間教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)重難重難點(diǎn)1知識(shí)目標(biāo)：明確良好人際交往和溝通能力對(duì)一個(gè)人身心健康和社會(huì)適應(yīng)的重要性。2.能力目標(biāo)：懂得人際交往的原則和方法，并能利用這些原則和方法去思考問題。重點(diǎn)：培養(yǎng)良好人際交往和