人教版小學四年級上冊信息技術教案完整版

1、小學四年級上冊信息技術教案小學四年級上冊信息技術教案目錄第一課第一課文件的查找與創(chuàng)文件的查找與創(chuàng)建快捷方式捷方式第二課第二課從這從這里啟航第三課第三課給我們的給我們的文章加章加圖畫第四課第四課讓我們讓我們的文章更有藝術性章更有藝術性——藝術字藝術字第五課第五課有趣的自選有趣的自選圖形第六課第六課制作表制作表格第七課第七課制作制作統(tǒng)計圖第八課第八課用WdWd編一份小報編一份小報第九課第九課走進幻燈片世界走進幻燈片世界第十課第十課制作第制作

2、第一張幻燈片張幻燈片第十一課第十一課讓文字和圖片飛起來讓文字和圖片飛起來第十二課第十二課制作一組制作一組幻燈片燈片第十三課第十三課在幻燈片里播放在幻燈片里播放電影第十四課第十四課參觀參觀動物的家物的家第十五課第十五課我的作品我的作品第一課一課文件的查找與創(chuàng)建快捷方式文件的查找與創(chuàng)建快捷方式教學目教學目標：1、通、通過學習，能學會文件的自，能學會文件的自動查動查找。找。2、使學生了解快捷方式的含、使學生了解快捷方式的含義，能，能夠自己自己

3、創(chuàng)建快捷方式，更改快捷方式的建快捷方式，更改快捷方式的圖標圖標。3、激、激發(fā)和增和增強學生使用學生使用計算機的算機的興趣。趣。教學重點：教學重點：1、利用、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。找功能搜索自己想要找的文件。2、學會、學會創(chuàng)建快捷方式。建快捷方式。教學教學難點：點：1、綜合利用合利用windows的查找功能搜索信息的能力。找功能搜索信息的能力。教學準教學準備：聯(lián)想傳奇電子教室、更子教室、更換一些漂亮（有趣）的一

4、些漂亮（有趣）的圖標圖標教學教學過程：程：一、一、導入：入：1、教、教師出示一副漂亮的出示一副漂亮的圖片（片（圖片途徑保密，文件名已知），激片途徑保密，文件名已知），激發(fā)學生的學生的興趣。趣。2、關、關閉圖閉圖片，怎片，怎樣才能找到才能找到剛才那副漂亮的才那副漂亮的圖片。片。3、由、由A數(shù)同學操作找數(shù)同學操作找圖片。片。4、反、反饋結饋結果（找不到），今天我果（找不到），今天我們就來學就來學習怎樣快速地快速地查找文件。找文件。二、文件的

5、二、文件的查找第二第二課從這里啟航從這里啟航教學目教學目標：1、通、通過教學，培養(yǎng)學生使用教學，培養(yǎng)學生使用計算機的算機的興趣。趣。2、通、通過教學，使學生能基本教學，使學生能基本認識認識wd的基本界面、啟的基本界面、啟動方法和在方法和在編輯編輯文字方面的文字方面的作用。作用。3、熟悉、熟悉wd的編輯環(huán)編輯環(huán)境，能在境，能在wd中錄入文字及將所入文字及將所編輯編輯的文字的文字進行格式化。行格式化。教學重點：教學重點：啟動wd的方法和在的

6、方法和在wd中對文字文字進行排版。行排版。教學教學難點：點：文字的格式化文字的格式化教學準教學準備：聯(lián)想傳奇多媒體教室、供學生欣奇多媒體教室、供學生欣賞的wd文章、學生機上準文章、學生機上準備好范例好范例wd文檔。文檔。教學教學過程：程：一、激趣一、激趣導入。入。1、出示、出示[萬里萬里長城]范例，激范例，激發(fā)學生的學生的興趣。趣。2、這么漂亮的文章，你想不想來么漂亮的文章，你想不想來試一試？3、引出、引出wd軟件。介件。介紹wd。Wd

7、是微是微軟（Microsoft）公司開）公司開發(fā)的辦公軟件，它是功能十分件，它是功能十分強大的文字大的文字處理軟件，件，包括文章的包括文章的編輯編輯、排版和打印，可以方便地、排版和打印，可以方便地實現(xiàn)圖實現(xiàn)圖文的混排，它和文的混排，它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成合成為office。目前。目前office有97和2000等版本。等版本。二、二、Wd的啟的啟動與主界面。與主界面。1、啟動。單擊單擊[開

8、始開始]按鈕，選擇選擇[程序程序]，單擊單擊[MicrosoftWd]，就，就進入Wd程序了。程序了。（教（教師還師還可介可介紹從桌面快捷方式從桌面快捷方式進入的方法）入的方法）2、Wd的主界面。的主界面。主要由菜主要由菜單欄單欄、常用工具、常用工具欄、格式、格式欄、繪圖繪圖工具工具欄和狀和狀態(tài)欄組態(tài)欄組成，如果其中的一成，如果其中的一項沒有沒有顯示，可以在示，可以在[試圖試圖]—[工具工具欄]中打開。中打開。切換到中文到中文輸入法后，

9、我入法后，我們就可以在就可以在Wd中輸入文字了。入文字了。三、三、Wd中文字的排版。中文字的排版。1、選中輸入的文字（定入的文字（定義為義為“塊”），在格式），在格式欄中選擇選擇[黑體黑體]、[三號三號]，點取狀，點取狀態(tài)欄態(tài)欄上的上的顏色按色按鈕選擇選擇自己喜自己喜歡的顏色。色。2、如果你要、如果你要對字體字體進行進一步的一步的設置，可以將文字置，可以將文字選中后，打開菜中后，打開菜單欄單欄中的中的[格式格式]，單擊單擊[字體字體]。

10、這里的里的設置要比我置要比我們上學期學的寫字板豐富得多。上學期學的寫字板豐富得多。3、如果想使文字有、如果想使文字有動態(tài)動態(tài)效果，可以在效果，可以在[字體字體]對話對話框中框中單擊單擊[動態(tài)動態(tài)效果效果]選項選項卡，卡，選擇選擇文字的文字的動態(tài)動態(tài)效果方式，效果方式，這是Wd非常出色的一非常出色的一項功能。功能。4、學生、學生練習進練習進行文字的行文字的編輯編輯和排版。和排版。（A、B同學交同學交換操作）操作）5、因、因為我們打開的文件