大學(xué)英語預(yù)備教學(xué)大綱doc

1、1《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（專科預(yù)備）》教學(xué)大綱教學(xué)大綱課程性質(zhì)：必修課學(xué)分?jǐn)?shù)：4學(xué)時數(shù)：64教材：《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）》ISBN9787562827719參考書：《實用英語語法》ISBN：9787560010052一、本課程的地位、作用和任務(wù)《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）》遵循現(xiàn)代外語教學(xué)理念，充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教育信息技術(shù)，結(jié)合教師面授、衛(wèi)星直播與網(wǎng)上作業(yè)評判、答疑多種形式，為學(xué)生創(chuàng)造計算機(jī)網(wǎng)

2、絡(luò)支持下的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，在編寫過程中融入了網(wǎng)絡(luò)教育主講教師多年的經(jīng)驗，在借鑒以往大學(xué)英語教材優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也充分考慮到網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)。教材中選取的素材貼近網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的生活和工作，并力求兼顧時尚性和趣味性。本教程旨在引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，從詞、句、語篇等多層面角度進(jìn)行讀、寫、譯等方面的語言基本功鞏固和操練，為繼續(xù)深入大學(xué)英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容與要求（結(jié)合課件學(xué)習(xí)要求進(jìn)行說明）本教程適合大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)?？菩律?，針對

3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)生英語基礎(chǔ)差異較大的實際情況，本書共包含八個精選的主題單元，每單元圍繞一個主題，由課文部分及語法部分組成，每部分分別設(shè)置不同難度起點(diǎn)、不同學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)時要求。課文部分包括A、B兩篇文章，以Leadin（導(dǎo)入）開始，以雙語介紹與該單元主題相關(guān)的背景知識并提出預(yù)習(xí)問題；接下來是兩篇課文及其相關(guān)的詞匯、句型、完型填空和翻譯等練習(xí)。A篇作為精讀文章，旨在使學(xué)生掌握基本的詞匯量，同時培養(yǎng)一定的閱讀、翻譯和綜合能力；B篇為同一主題的補(bǔ)充閱讀，

4、希望擴(kuò)大學(xué)生詞匯量并加強(qiáng)其閱讀能力。語法部分遵循從易到難、從基礎(chǔ)到縱深的原則來編排，覆蓋了名詞的數(shù)、基本句型、時態(tài)、非謂語結(jié)構(gòu)、therebe句型及介詞用法等基礎(chǔ)語法范疇，每部分語法講解之后均有配套練習(xí)。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們應(yīng)該可以建立起一個基本全面的語法體系，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)課件時，每單元平均學(xué)習(xí)時間為8課時，其中課文A與相關(guān)練習(xí)平均為4學(xué)時，語法及練習(xí)部分平均為2學(xué)時，課文B與相關(guān)練習(xí)學(xué)習(xí)為2課時，同時建

5、議學(xué)生結(jié)合自身實際情況，加強(qiáng)課外背誦﹑閱讀及語法自學(xué)。三、實驗或?qū)嵱?xùn)要求無1《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）》教學(xué)大綱教學(xué)大綱課程性質(zhì)：必修課學(xué)分?jǐn)?shù)：4學(xué)時數(shù)：64教材：《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）》ISBN9787562827719參考書：《實用英語語法》ISBN：9787560010052一、本課程的地位、作用和任務(wù)《大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程（?？祁A(yù)備）》遵循現(xiàn)代外語教學(xué)理念，充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教育信息技

6、術(shù)，結(jié)合教師面授、衛(wèi)星直播與網(wǎng)上作業(yè)評判、答疑多種形式，為學(xué)生創(chuàng)造計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，在編寫過程中融入了網(wǎng)絡(luò)教育主講教師多年的經(jīng)驗，在借鑒以往大學(xué)英語教材優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也充分考慮到網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)。教材中選取的素材貼近網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的生活和工作，并力求兼顧時尚性和趣味性。本教程旨在引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，從詞、句、語篇等多層面角度進(jìn)行讀、寫、譯等方面的語言基本功鞏固和操練，為繼續(xù)深入大學(xué)英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)

7、內(nèi)容與要求（結(jié)合課件學(xué)習(xí)要求進(jìn)行說明）本教程適合大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)專科新生，針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)生英語基礎(chǔ)差異較大的實際情況，本書共包含八個精選的主題單元，每單元圍繞一個主題，由課文部分及語法部分組成，每部分分別設(shè)置不同難度起點(diǎn)、不同學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)時要求。課文部分包括A、B兩篇文章，以Leadin（導(dǎo)入）開始，以雙語介紹與該單元主題相關(guān)的背景知識并提出預(yù)習(xí)問題；接下來是兩篇課文及其相關(guān)的詞匯、句型、完型填空和翻譯等練習(xí)。A篇作為精讀文章，旨在使學(xué)生掌握基

8、本的詞匯量，同時培養(yǎng)一定的閱讀、翻譯和綜合能力；B篇為同一主題的補(bǔ)充閱讀，希望擴(kuò)大學(xué)生詞匯量并加強(qiáng)其閱讀能力。語法部分遵循從易到難、從基礎(chǔ)到縱深的原則來編排，覆蓋了名詞的數(shù)、基本句型、時態(tài)、非謂語結(jié)構(gòu)、therebe句型及介詞用法等基礎(chǔ)語法范疇，每部分語法講解之后均有配套練習(xí)。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們應(yīng)該可以建立起一個基本全面的語法體系，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教程奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)課件時，每單元平均學(xué)習(xí)時間為8課時，其中課文A與相關(guān)練習(xí)平均