安義中學(xué)年高二下學(xué)期生物期中復(fù)習(xí)測試題

1、AaBB2005~2006學(xué)年下學(xué)期高二生物測試題學(xué)年下學(xué)期高二生物測試題（生物的變異和進(jìn)化）（生物的變異和進(jìn)化）命題人；萬曉軍命題人；萬曉軍20062006、4、1212第Ⅰ卷(選擇題選擇題共4040分)一、單選題一、單選題(每小題每小題2分，共分，共40分)1我國科學(xué)家對“神舟”四號飛船專為西部大開發(fā)而搭載的紅杉樹種苗進(jìn)行了研究比較，發(fā)現(xiàn)這些種苗具有抗旱、抗寒和速生性能，試分析紅杉樹種苗所發(fā)生的變化和下列哪項(xiàng)相似（）A用X射線照射青

2、霉菌使青霉菌繁殖能力增強(qiáng)B用一定濃度的生長素處理番茄雌蕊獲得無籽番茄C用一定濃度的秋水仙素處理，獲得八倍體小黑麥D人工栽培，選出矮桿抗銹病的小麥品種2右圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說法正確的是A是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期DB含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)C正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合D每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，僅1個(gè)具有生殖功能3.在一個(gè)基因庫中，顯性基因和隱性基因的比例相

3、等，如果每一代隱性基因型的個(gè)體都不能產(chǎn)生后代，則A.對基因型的比例影響很小B.會降低隱性基因的比例C.會使隱性基因滅絕D.會提高雜合的比例4、下列為豌豆的生活史，對此圖的敘述正確的是Ⅰ豌豆雄蕊←────────→豌豆雌蕊Ⅰ↓│↓Ⅱ精原細(xì)胞合子Ⅳ卵原細(xì)胞Ⅱ↓↑↓Ⅲ精子────────────卵細(xì)胞Ⅲ①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→ⅡⅣ→Ⅰ②基因分離發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ③基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ④Ⅳ為個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)A①②③B①②④C①②③④D②③④5右圖所示細(xì)胞為

4、某植物體體細(xì)胞的有絲分裂某時(shí)期的圖像，從圖中分析該植物屬于A單倍體植物B二倍體植物C三倍體植物D多倍體植物6用一定濃度的秋水仙素處理二倍體水稻（2N=24）的幼苗，由該幼苗發(fā)育成的植物的卵細(xì)胞、胚乳核、子房壁細(xì)胞的染色體數(shù)目分別為A12、36、24B24、72、48C12、24、12D24、36、347、已知某種小麥的基因型是AaBbCc，且三對基因分別位于三對同源染色體上，利用花藥離體培養(yǎng)，獲得N株小麥，其中基因型為aabbcc的個(gè)體

5、約有AN4BN8CN16D08果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因V和v控制的，果蠅的正常發(fā)育是在20℃～25℃條件下完成。C地理隔離→自然選擇→物種形成D地理隔離→突變、重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成20據(jù)報(bào)道，溆浦有一女青年發(fā)現(xiàn)自家一株桃樹上有一枝條上所結(jié)的果又大又甜，且成熟早，便寫信向袁隆平請教如何保留這一新桃種，袁隆平教給這位女青年的技術(shù)，你認(rèn)為可能是（）A雜交育種B營養(yǎng)生殖C單倍體育種D誘變育種第Ⅱ卷（非選擇題卷（非選擇題共4

6、040分）分）二、非選擇題二、非選擇題(共40分)21、（12分）在尋找人類缺陷基因時(shí)常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位?？茖W(xué)家在一個(gè)海島的居民中，找到了引起藍(lán)色盲的基因。該島表現(xiàn)正常的人中約有44%的居民為藍(lán)色盲基因的攜帶者。在世界范圍內(nèi)，則是每10000人中有一名藍(lán)色盲患者。下圖為該島某家族系譜圖，請分析回答下列總是：（1）該藍(lán)色盲缺陷基因是_______________（在何染色體上、顯或隱性基因）。（2

7、）若個(gè)體Ⅲ—8患藍(lán)色盲的同時(shí)又患血友病，當(dāng)Ⅲ—8形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中遵循了什么遺傳規(guī)律？（3）若個(gè)體Ⅳ—14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，預(yù)測他們后代患藍(lán)色盲的幾率是_____；若個(gè)體Ⅳ—14與島外其他地方的某表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，預(yù)測他們后代患藍(lán)色盲的幾率則是_____。（4）現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣（血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等）獲得該缺陷基因，請選取出提供樣本的較合適個(gè)體，并解析選與不選的原因。22、（12分）有兩個(gè)純種小麥，一