小學(xué)人教版六年級(jí)上冊《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案_第1頁
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1、1人教版六年級(jí)上冊人教版六年級(jí)上冊《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)上冊教材P28頁中的例1,完成練習(xí)六中的部分練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:(1)使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,在眾多的數(shù)中說出哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),學(xué)生能用完整、正確的語言表達(dá)倒數(shù)的意義。(2)掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù)。2.過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)、觀察、比較、交流、歸納等活動(dòng),理解倒數(shù)的意義,讓學(xué)生經(jīng)歷體驗(yàn)知識(shí)的過程

2、,自主總結(jié)出求倒數(shù)的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過合作交流培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作,愿與人交流的習(xí)慣。(2)通過親身參與探究活動(dòng),獲得積極成功的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的含義,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):掌握求倒數(shù)的方法。教法:法:創(chuàng)設(shè)情境、啟發(fā)引導(dǎo)、自學(xué)與講授相結(jié)合等。學(xué)法:法:聯(lián)系生活實(shí)際、觀察、比較、交流、歸納。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。一、創(chuàng)設(shè)情境,激

3、趣導(dǎo)入。1.理解“互為”的含義。35.歸納“倒數(shù)”的含義。師:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。板書:“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”。6.說一說你對倒數(shù)意義的理解師:在這句話里,你認(rèn)為哪些詞比較重要?強(qiáng)調(diào):(1)乘積必須是1。(2)只能是兩個(gè)數(shù)。(3)互為:倒數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它不是一個(gè)數(shù)。說明這兩個(gè)數(shù)的關(guān)系就像朋友關(guān)系一樣是相互依存的,而不能孤立地說某一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。7.請你結(jié)合倒數(shù)的意義來說一說這個(gè)算式=18338和互為倒數(shù)8338的倒數(shù)是8338是的倒

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