版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、成都大學(xué)教案成都大學(xué)教案學(xué)院:系(教研室):授課教師:職稱:課程名稱總學(xué)分:學(xué)分總學(xué)時:學(xué)時其中:講課學(xué)時實踐學(xué)時必修課()選修課()課程類別公共課()學(xué)科課()專業(yè)課()實踐課()全校任選課()授課對象考核方式教學(xué)基本目的和要求教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:教學(xué)難點:教材、參考書注:此頁針對課程整體內(nèi)容進行填寫注:此頁針對課程整體內(nèi)容進行填寫成都大學(xué)教案樣本:成都大學(xué)教案成都大學(xué)教案學(xué)院:系(教研室):授課教師:職稱:課程名稱學(xué)校管理學(xué)總學(xué)
2、分:2學(xué)分總學(xué)時:32學(xué)時其中:講課32學(xué)時實踐學(xué)時必修課(√)選修課()課程類別公共課()學(xué)科課()專業(yè)課(√)實踐課()全校任選課()授課對象2007級XXXXXX專業(yè)考核方式考試課程??偝煽儯赫n堂參與占10%;平時作業(yè)、小論文占20%;期末考試占70%(閉卷考試:術(shù)語解釋、判斷說理題、簡述題、綜合分析論述題、自由選擇分析題)。教學(xué)基本目的和要求學(xué)校管理學(xué)是教育學(xué)本科專業(yè)的必修課程、通過本課程的學(xué)習(xí)研究,應(yīng)當(dāng)達到基本目的是:掌握和理
3、解學(xué)校管理學(xué)的基本概念、原理體系;掌握學(xué)校管理與目標(biāo)管理;學(xué)校管理基本原則與方法;學(xué)校管理的基本對象;學(xué)校管理基本過程與優(yōu)化;學(xué)校管理基本組織制度與校長制等基本內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校管理現(xiàn)象、揭示學(xué)校管理規(guī)律的興趣,為進一步研究教育管理,指導(dǎo)教育管理實踐奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:教學(xué)重點:學(xué)校管理內(nèi)涵和外延;學(xué)校管理方法;教師、學(xué)生管理;教學(xué)質(zhì)量管理教學(xué)教學(xué)難點:點:校長負(fù)責(zé)制、教師評價教材、參考書《學(xué)校管理學(xué)導(dǎo)論》
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論