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1、籃球課程教學(xué)大綱籃球課程教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程性質(zhì):公共必修課2.課程學(xué)時(shí)與學(xué)分四年制:27學(xué)期開(kāi)設(shè),每學(xué)期34學(xué)時(shí),0.5學(xué)分。五年制:29學(xué)期開(kāi)設(shè),每學(xué)期34學(xué)時(shí),0.5學(xué)分。3.先修課程:體質(zhì)健康課4.適用專業(yè):全校各院系二、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介籃球課程的教學(xué)內(nèi)容本著由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)的原則,旨在通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí),基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù),裁判法的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的能力,同時(shí)鍛煉和監(jiān)控學(xué)生體質(zhì)健康水平和鍛
2、煉次數(shù)。使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的健身原理和鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉能力,同時(shí)監(jiān)控學(xué)生體質(zhì)健康水平的變化。三、教學(xué)目標(biāo)(一)總目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):積極參與籃球教學(xué)俱樂(lè)部各種活動(dòng),并能基本形成籃球自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),能夠編制可行的籃球鍛煉計(jì)劃,具有一定的籃球運(yùn)動(dòng)欣賞能力。2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過(guò)“四年不斷線”的籃球教學(xué)俱樂(lè)部學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能和練習(xí)方法、比賽規(guī)則,能利用所學(xué)的籃球知識(shí),技能,科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉
3、,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和綜合能力,掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處理方法。3.身體健康目標(biāo):能達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),能測(cè)試和評(píng)價(jià)體質(zhì)健康狀況,掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法;能合理選擇人體需要的健康營(yíng)養(yǎng)食品;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的生活方式;具有健康的體魄。4.心理健康目標(biāo):通過(guò)籃球教學(xué)俱樂(lè)部活動(dòng)改善學(xué)生心理狀況、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在籃球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)。5.
4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):通過(guò)籃球教學(xué)俱樂(lè)部的“四級(jí)管理”模式,培養(yǎng)學(xué)生的合計(jì)34286五、學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)教的過(guò)程設(shè)計(jì)教師緊緊圍繞教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo)的原則多采用分組教學(xué)法、分層教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法和鼓勵(lì)教學(xué)法等。體育教學(xué)過(guò)程主要采用“四級(jí)自主管理”的形式:教師明確自我管理和指導(dǎo)職責(zé),體委明確自我管理、協(xié)助教師和管理俱樂(lè)部活動(dòng)職責(zé),學(xué)生組長(zhǎng)自我管理和督促本組活動(dòng)質(zhì)量職責(zé),學(xué)生自我管理和自我學(xué)習(xí)職責(zé)。(二)學(xué)的過(guò)程
5、設(shè)計(jì)1課前自學(xué)環(huán)節(jié):布置課前自學(xué)內(nèi)容,明確下次課堂教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容,做好領(lǐng)操、講解和示范的課前準(zhǔn)備。2課中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):小組合作學(xué)習(xí),組間交叉學(xué)習(xí),小組競(jìng)賽學(xué)習(xí),組長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)習(xí),組間觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程主要由學(xué)生組長(zhǎng)組織和檢查,體委監(jiān)督,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,讓學(xué)生參與到教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,以體育活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。3課后練習(xí)環(huán)節(jié):根據(jù)階段性教學(xué)的目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)布置,采取作業(yè)抽查的方式進(jìn)行檢查,形式分為視頻傳送,組長(zhǎng)監(jiān)督,教師檢查等,指導(dǎo)
6、學(xué)生參加課外體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生課下學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)安排備注專業(yè)技術(shù)每周至少一次抽查身體素質(zhì)每周至少一次抽查六、考核方式(一)本課程為考試課。(二)考核成績(jī)由三部分構(gòu)成:平時(shí)成績(jī)占20%、體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)占40%和專項(xiàng)成績(jī)占40%。1.平時(shí)成績(jī):平時(shí)出勤、自我管理、作業(yè),共20分。2.體質(zhì)健康測(cè)試:每學(xué)期選擇體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目2項(xiàng)作為期末考核內(nèi)容,每項(xiàng)20分,共40分。3.專項(xiàng)考核:兩次階段性考核共20分;籃球?qū)m?xiàng)技術(shù)考核20
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