新課標(biāo)二年級(jí)作文教案

1、新課標(biāo)二年級(jí)作文教案新課標(biāo)二年級(jí)作文教案人物描寫人物描寫第一課時(shí)第一課時(shí)人物外貌描寫1、教學(xué)目的教學(xué)目的：讓新二年級(jí)的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物，學(xué)會(huì)了解人物外形特征。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：自我介紹時(shí)每個(gè)人都介紹怎樣的自己，加形容詞說(shuō)說(shuō)怎么樣的自己。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：主要是讓孩子對(duì)大家都有深刻的印象，認(rèn)識(shí)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。2、（1）、課程導(dǎo)入：以老師為中心，了解大家都是什么樣子的（外形描寫）如：她有高高的鼻子等。（2）、了解了老師，我們

2、一起了解一下自己吧，首先，進(jìn)行與眾不同的自我介紹。（師生互動(dòng)）（3）、介紹自己比較熟悉的人物，如：爸爸媽媽。3、練習(xí)階段練習(xí)階段把剛剛我們說(shuō)的，看見(jiàn)的，描寫下來(lái)。如：她有一雙大眼睛，小嘴巴等。進(jìn)行三到四句的句子練習(xí)，了解在作文中什么事句子。布置作業(yè)：布置作業(yè)：回家悄悄地觀察并記錄下來(lái)。爸爸的鼻子，眼睛，嘴巴。第二課時(shí)第二課時(shí)人物動(dòng)作描寫教學(xué)目的：教學(xué)目的：讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作，并添加形容詞描寫下來(lái)，描寫的相較于昨天的更詳細(xì)一些。教學(xué)

3、過(guò)程：一、交流環(huán)節(jié)，大膽闡述。每個(gè)同學(xué)前幾天都進(jìn)行了自我介紹，對(duì)嗎？老師覺(jué)得之前的自我介紹太短了，我想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們更精彩的自我介紹。學(xué)生自主互動(dòng)環(huán)節(jié)。班級(jí)里分成三個(gè)組，每組談?wù)?0分鐘。每個(gè)人都對(duì)自己的組員進(jìn)行評(píng)論，綜合意見(jiàn)后，開(kāi)始自我介紹自己，表現(xiàn)最優(yōu)秀的小組被評(píng)為“小小演講家”。每一組派一個(gè)代表來(lái)進(jìn)行最后的自我介紹，將自己詳細(xì)地介紹清楚，大家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。二、練習(xí)階段我叫，今年歲了，是學(xué)校年級(jí)班的學(xué)生。我的愛(ài)好很多，比如，，，，而我最大的