泰山版八年級(jí)下信息技術(shù)教案

1、石埠初中信息技術(shù)備課卡2016－2017下第1單元單元尋找迷人的數(shù)字聲音尋找迷人的數(shù)字聲音NO.1采集身邊美妙的聲音采集身邊美妙的聲音教學(xué)目標(biāo):1.掌握獲取不同格式青頻文件的方法。2.掌握轉(zhuǎn)換音頻文件格式的方法。3.能夠?qū)σ纛l進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理掌握截取和合并音頻片段的方法。教學(xué)重點(diǎn):音頻文件格式的轉(zhuǎn)換和處理。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)音頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぬ幚怼?教學(xué)方法:分組探索。教學(xué)過(guò)程:1.引入通過(guò)播放一段優(yōu)美音頻如歌曲祖父的老時(shí)鐘或散文朗讀大?；蛘哂?/p>

2、音樂(lè)的PPTDidyouKnow。通過(guò)讓學(xué)生感受音頻特別是音頻效果在表達(dá)和傳遞信息方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和魅力進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生探討如何獲取高質(zhì)量的音頻文件如何根據(jù)需要靈活的轉(zhuǎn)換音頻格式等同題。2.討論(1)如何錄制音頻文件(2)“壓縮”和“無(wú)損”兩類音頻有哪些不同(3)常見(jiàn)的音頻文件格式有哪些為什么要進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換(4)常見(jiàn)的音頻格式轉(zhuǎn)換軟件有哪些如何進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換(5)如何對(duì)首頻進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理3.分組探索第一組選題:錄制、下載音頻。通過(guò)錄音、

3、下載音樂(lè)的實(shí)踐探究在形成音頻作品的過(guò)程中如下問(wèn)題:(1)獲取音頻文件的方法和途徑有哪些(2)搜索并欣賞網(wǎng)絡(luò)音頻文件。(3)對(duì)比.mp3和.ape兩種音頻文件。石埠初中信息技術(shù)備課卡2016－2017下NO.2制作精美的有聲讀物制作精美的有聲讀物教學(xué)目標(biāo):了解錄制音樂(lè)專輯的流程能使用錄音設(shè)備錄制屬于自己的歌曲能利用ltion對(duì)錄制的歌曲進(jìn)行剪輯、降噪、修飾等能添加背景音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):音樂(lè)專輯的制作步驟錄音的剪輯、降噪、修飾、合成。教學(xué)過(guò)程

4、:情境導(dǎo)入:教師提前準(zhǔn)備錄好的音樂(lè)專輯供同學(xué)們欣賞引起學(xué)生的興趣興最好的老師讓學(xué)生充滿制作自己音樂(lè)專輯的欲望。項(xiàng)目分析:引人課題后引導(dǎo)學(xué)生積極探討確立白己的選題分析要實(shí)現(xiàn)專作需要具備的條件和實(shí)施步驟。項(xiàng)目實(shí)施:學(xué)生自主探究設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程要求學(xué)生記錄項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的以及解決方式。教師在過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施解決疑難問(wèn)題并及時(shí)糾正出錯(cuò)誤。關(guān)注實(shí)施過(guò)程中的幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。1.硬件的選擇在現(xiàn)有條件下選擇合適的麥克風(fēng)性價(jià)比盡量高調(diào)試測(cè)試效果能熟練使選