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1、高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!20142014學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)生物學(xué)科期中考試(理平)學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)生物學(xué)科期中考試(理平)一、選擇題1所有生命系統(tǒng)中的核心元素是AOB.CC.HD.N2.動(dòng)物細(xì)胞中貯存能量的多糖是A.葡萄糖B.乳糖C.淀粉D.糖元3鑒定生物組織中是否含有還原糖,常用的試劑是A碘液B.本尼迪特試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液4.纖維素、脂肪酶和磷脂都含有的元素是A.C、H、O、NB
2、.C、H、O、N、PC.C、H、OD.C、H、O、N、P、S5胃蛋白酶的基本組成單位是A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.葡萄糖6某蛋白質(zhì)分子由一條肽鏈構(gòu)成,含有109個(gè)肽鍵。組成此蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)目有A.108B.109C.110D.1117組成催產(chǎn)素、血管舒張素的氨基酸數(shù)目相同,但它們的生理功能卻不同。其主要原因是A.蛋白質(zhì)作用對(duì)象不同B.蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所不同C.蛋白質(zhì)合成時(shí)期不同D.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同8下列物質(zhì)中,通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式
3、進(jìn)入人體組織細(xì)胞的是A水B.O2C.糖元D.氨基酸9同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽課、思考問題時(shí)所需的能量直接來自于A.葡萄糖B.乳糖C.脫氧核糖D.ATP10某種毒素侵入人體后,因妨礙了細(xì)胞呼吸而影響人體的正常生理活動(dòng)。這種毒素最可能影響的細(xì)胞器是A.核糖體B.細(xì)胞核C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)11.下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯(cuò)誤的是A水能控制生物的性狀B水是良好的溶劑C水能緩和溫度變化D水能影響細(xì)胞的形態(tài)12.人體體液中存在著許多酸堿緩沖對(duì)(如H2C
4、O3與HCO3、HPO42與H2PO4等),它們既能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),又能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),這說明無機(jī)鹽A能夠維持細(xì)胞的滲透壓B能夠維持生物體體液的酸堿平衡C能夠維持細(xì)胞形態(tài)與功能D是構(gòu)成細(xì)胞的成分13.人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌。完成這個(gè)過程依靠細(xì)胞膜的A選擇透性B.保護(hù)作用C流動(dòng)性D.細(xì)胞通訊14.下列各組生物中,屬于真核生物的一組是ASARS病毒和青霉菌B細(xì)菌和草履蟲C大腸桿菌和真菌D酵
5、母菌和變形蟲15.蘋果內(nèi)部腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生Amol的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳A.1AmolB.2AmolC.3AmolD.6Amol16.傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3部分組成,細(xì)胞核位于足中。下圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明帽柄足帽柄足嫁接再生帽嫁接再生帽高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!25一份淀粉酶能將100萬份淀粉水解成麥芽糖,而不能水解
6、一份麥芽糖,這說明酶具有A高效性、專一性B專一性、多樣性C高效性、特殊性D專一性、特殊性26下列環(huán)境因素的改變會(huì)使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是A溫度由0℃上升到37℃B溫度由100℃降低到37℃CpH由2上升到7DpH由12降低到727在需氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的氧A將丙酮酸氧化成二氧化碳B參與ATP的形成C將葡萄糖分解成丙酮酸D與氫結(jié)合形成水28某同學(xué)劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了A醋酸B酒精C碳酸D乳
7、酸29.需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A②③⑤B②④⑤C②③④D①②⑤30.下圖表示氧濃度與植物細(xì)胞CO2釋放量的關(guān)系,貯藏蔬菜和水果時(shí),貯藏室內(nèi)的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是A.a點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)31在綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)要加入95%乙醇,其目的是A防止葉綠素被破壞B使葉片充分研磨C使葉綠體中的色素充分溶解在95%乙醇中D使葉綠素溶解在
8、95%乙醇中32光合作用過程中,能在葉綠體的類囊體膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是A光能→穩(wěn)定的化學(xué)能B活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能C光能→活躍的化學(xué)能D穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能33右圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A1與2均有選擇透性B碳反應(yīng)是在4中進(jìn)行的C與光合作用有關(guān)的色素僅存在于3上D4中進(jìn)行的反應(yīng)能使NADP增加,不能使ADP增加34下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與乳酸菌最相似的是A.酵母菌B.變形蟲C.藍(lán)藻D.衣藻35雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)
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