電子教學(xué)設(shè)計

1、1電子教學(xué)設(shè)計2017年1月2日初備教師賈玉梅課題名稱《運動動畫運動動畫》之二：引導(dǎo)層動畫制作之二：引導(dǎo)層動畫制作復(fù)備教師教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會制作按路徑運動的動畫方法2、能力目標(biāo)能力目標(biāo)（1）能利用教師提供的資源，完成任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新意識（2）讓學(xué)生交流創(chuàng)作心得，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流能力。3、情感目標(biāo)情感目標(biāo)通過動畫制作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動畫的興趣。課堂教學(xué)過程（突破目標(biāo)過程）二次備課導(dǎo)入：1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：展示

2、做好的按路徑運動的動畫實例一：曲線飛行的飛機(jī)。提問：問題1：飛機(jī)的運動方式是什么？問題2：飛機(jī)的運動路徑是怎樣的？引入課題：。過程：3一層，就是所謂的“引導(dǎo)層“，如下圖：（3）繪制運動路徑選用“鉛筆“工具在引導(dǎo)層上畫一條曲線，如下圖：（4）讓飛機(jī)按路徑運動，飛機(jī)圖形上有一個中心點，我們觀察“飛機(jī)“元件，在飛機(jī)腹部有一個““，這就是它的中心位置，如下圖：然后點中飛機(jī)層第1幀，按下鼠標(biāo)左鍵拖住“飛機(jī)“元件，把它吸附在曲線的左端，在拖動到引導(dǎo)