語文s版小學(xué)語文二年級下冊教學(xué)計劃

1、學(xué)年度下學(xué)期二年級語文教學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，認真貫徹黨的教育方針，更新教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，全面推行素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格人材而努力。加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平，大膽實踐，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況：1、學(xué)情分析:本班有學(xué)生33人其中男生22人，女生11人。學(xué)生的好奇心強具有一定的聽說讀寫能力。單能力有限有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不是那么踏實好玩好動。少部分學(xué)生

2、家庭作業(yè)不能夠按時完成有一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)知識的同時，對學(xué)生進行政治思想教育。發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教材分析：二年級下期的閱讀教學(xué)，仍要堅持以讀為主，讀中感悟。要進一步加強朗讀教學(xué)，要注意教學(xué)的層次性，首先要指導(dǎo)學(xué)生讀準字音，把句子讀流利；再指導(dǎo)讀出語氣，讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD，讀出對句子的初步理解；最后才要求讀出感情要重視學(xué)生個人的閱讀感受，要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，在閱讀過程中注意引發(fā)學(xué)生的情感體驗，享受審美樂趣。要鼓

3、勵學(xué)生聯(lián)系生活，廣泛閱讀，學(xué)習(xí)查找、收集資料。3、個人情況分析：在本學(xué)期中我努力學(xué)習(xí)“三生”課堂理念應(yīng)采用新的教學(xué)模式繼續(xù)保護孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生大膽展示讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。三、教學(xué)教研目標：（一）教學(xué)目標：1、繼續(xù)復(fù)習(xí)，鞏固漢語拼音借助漢語拼音識字，正音。2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法

4、查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。4、喜歡閱讀，學(xué)習(xí)用普通話正確流利有感情的朗讀課文。5、能聯(lián)系上下文和生活實際了解課文中詞語的意思，在閱讀中積累詞語。6、能閱讀淺顯的課外閱讀物，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。7、學(xué)習(xí)是用句號，問號和嘆號，使用表達的不同語氣。喜歡，最習(xí)慣的方法認記漢字，積極提倡同學(xué)交流的識字方法，經(jīng)驗和感受。一起玩識字，組詞的游戲或同制生字詞語卡片，促進學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。3、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在

5、指導(dǎo)寫字的時候，示范指導(dǎo)不容易寫好的筆畫，容易寫錯的筆順，要求學(xué)生把字寫端正，寫美觀。對于二年級的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的把握上，注重寫字的質(zhì)量。4、開展豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)，充分利用語文課程資源。開展豐富多彩的語文實踐活動?；顒拥男问娇梢缘氖怯螒?，唱歌，猜謎語，還可以是開故事會，朗誦會，演課本劇，也可以是在老師的帶領(lǐng)下，走出校門，走進自然，社會，走進火熱沸騰的生活

6、，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文，運用語文。5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。6、尊重學(xué)生的個體差異，及時導(dǎo)優(yōu)輔差。7、多聽有經(jīng)驗的教師的課堂教學(xué)積極參加教研教改多撰寫教育論文。六、教學(xué)教研安排：1、教學(xué)安排：周次教學(xué)內(nèi)容日期課時一、二入學(xué)教育1春天在哪里2筍芽兒223224——2252.26——2.29233三3有趣的作業(yè)4古詩兩首3.1——3.23.3——3.444四百花園一5程門立雪6曹沖稱象3.73.8——3