對印版畫教案

1、對印版畫,義務(wù)教育教科書·美術(shù) 三年級上冊 第12課,猜猜哪個是真實(shí)的景象？,,,,,,這些事物有一個共同的現(xiàn)象， 你發(fā)現(xiàn)了嗎？,你還見過哪些“重復(fù)出現(xiàn)”的景象呢？,,想一想，可以運(yùn)用哪種方法表現(xiàn)出這種現(xiàn)象呢？,這件作品是怎樣繪制出來的？,,課本中找答案,你教我學(xué)，大家來補(bǔ)充！,,填一填：,來補(bǔ)充,,,選一選,2、邊畫邊壓，顏色不干。（ ）

2、 顏色都畫完后再壓印。 （ ）,,來補(bǔ)充,對齊紙張再對??！,,選一選,3、顏色少、水分略多。 （ ） 顏色多、水分適中。 （ ）,,來補(bǔ)充,疊加顏色要晾干,這兩位同學(xué)為什么沒有對印成功？,水分過多 水分過少,快速找出對印畫面相同與不同的地方。,,找一找,,,,說一說,對印畫如何表現(xiàn)出不同的畫面效果呢？,有新意的構(gòu)思，會為畫面增添更多的情趣！,,你想創(chuàng)作一幅什么主題

3、的對印畫呢？,創(chuàng)意碰碰碰,哪幅作品畫面色彩和圖案更加豐富？,在印制造型多樣、色彩豐富而細(xì)致的畫面時，需要注意什么呢？,“蝴蝶”主題的對印版畫，如何印制呢？請將你的構(gòu)思與大家來分享！,說一說，這幅《釣魚》的畫面，是受到生活中的哪種景象啟發(fā)而創(chuàng)作的？,,用“倒影”的主題，你將表現(xiàn)一幅怎樣的畫面呢？,,,照過鏡子嗎？怎樣對折來印制“照鏡子”的情景呢？,,說一說，《照鏡子》主題的畫面，有哪些創(chuàng)意值得你學(xué)習(xí)？,,,你還能創(chuàng)作出與眾不同

4、的“照鏡子”畫面嗎？,,畫面中，碰碰車的位置印在哪里？,,,如果用“對印”的方法，畫面的人物都成了“雙胞胎”，怎么辦？,,畫面次要部分內(nèi)容可以怎樣印制與繪制？,,,,不同的畫面背景，產(chǎn)生了不一樣的效果。,不同的對折方式、對印位置，都是為了畫面的構(gòu)思而設(shè)計的。,,,藝術(shù)實(shí)踐要求：,根據(jù)創(chuàng)作主題，選擇一種最適合的對印方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。,,,,這種效果是怎樣對印出來的？,,印一印，畫一畫；比比誰的創(chuàng)意多又多！,拓展,開動腦筋，運(yùn)用“對印”方