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文檔簡介
1、課題:吹塑版畫(一)課時:2課時教學目的:1、學會用簡易的材料制作版畫,認識版畫藝術的不同風格。2、通過欣賞對吹塑版畫進行初步認識。3、簡單制作嘗試,增進學生學習吹塑版畫的興趣。教學重點:學習吹塑紙版畫,培養(yǎng)學生學習吹塑版畫興趣。教學難點:激發(fā)學習興趣學具準備:吹塑紙、圖畫紙、圓珠筆、水粉、復印紙等。教學過程:一、組織教學穩(wěn)定學生學習情緒,檢查學習用具準備情況二、欣賞講解1、版畫的概念意義版畫,即:先制底版然后印刷,可以重復印制的畫種。
2、便于交流和廣泛傳播。2、吹塑版畫材料的認識3、制作方法刻制。利用吹塑紙表面的“凹凸”不平表現(xiàn)畫面輪廓及色彩。教師演示制作過程①、畫稿可以先畫在圖畫紙上,也可以直接用園珠筆在吹塑紙上畫出輪廓注意:輪廓不宜太細太復雜,要簡練概括;②、復印拓稿用復寫紙把畫稿復印在吹塑紙上;③、刻版教學難點:油印版畫短時間無法完成晾干環(huán)節(jié),不利于學生間交流。學具準備:吹塑紙、圖畫紙、圓珠筆、水粉顏料及工具、復印紙等。教學過程:一、組織教學穩(wěn)定學生學習情緒,檢查
3、學習用具準備情況二、講評上次活動中的感受和制作出的作品,激發(fā)對版畫的興趣導入本次教學。三、講解、輔導學生制作1、創(chuàng)作完成一幅關于自己生活中的一個小場面創(chuàng)作。要求:內(nèi)容不易太復雜;以線條為主,注意線之間的疏密關系。學生創(chuàng)作,教師輔導2、拓稿用復寫紙把畫稿復印在吹塑紙上3、用圓珠筆逐次用力往下劃壓形成“凹”線。④、調(diào)整完成調(diào)整畫面中的“凹”線疏密關系。4、印制(利用水粉顏料單色印制或油墨)①、全體同學可以用粉??;②、教師選擇一些作品用油?。?/p>
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