新部編2019年小學(xué)五年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第四單元驕人祖先 燦爛文化三課教案匯編

1、新部編新部編20192019年小學(xué)五年級(jí)年小學(xué)五年級(jí)《道德與法治道德與法治》上冊(cè)第四上冊(cè)第四單元驕人祖先單元驕人祖先燦爛文化三課教案匯編燦爛文化三課教案匯編8.美麗文字美麗文字民族瑰寶民族瑰寶第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)①了解中華民族語(yǔ)言文字的多樣性。②了解漢字的悠久歷史和發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)習(xí)欣賞獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)。2.2.能力目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)習(xí)欣賞獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)

2、文字的情感。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）教師談話：我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的大家庭，各民族兄小結(jié)：漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國(guó)繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據(jù)字形判斷它所表達(dá)的意義。2.65頁(yè)活動(dòng)園課件展示漢字

3、從甲骨文到楷書(shū)的發(fā)展歷程，領(lǐng)略不同時(shí)期的漢字風(fēng)采。學(xué)生欣賞發(fā)言。小結(jié)：漢字形體優(yōu)美，具有十分獨(dú)特的審美價(jià)值。從甲骨文到書(shū)，每一個(gè)階段的漢字都呈現(xiàn)出不同的字體風(fēng)格，構(gòu)成了中華文化史上一道道亮麗的風(fēng)景線。2.書(shū)法作品欣賞課件展示學(xué)生欣賞，討論自己喜歡的作品并說(shuō)說(shuō)書(shū)法特點(diǎn)。小結(jié)：漢字的書(shū)法藝術(shù)絢爛多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫(kù)中的重要元素。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模1.豐富多樣的文字漢字、藏文、蒙文等幾十種文字都是中華民族智