二年級(jí)語文課件 水從哪里來2

1、水從哪里來,湘教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)課文生字，其中會(huì)寫“頓、忽、然、岸、身、濕、嗎、呆”8個(gè)字。2.朗讀課文，理解課文內(nèi)容，背誦最后一段。3.通過課文的學(xué)習(xí)，了解“水循環(huán) ”的自然常識(shí)。,同學(xué)們，你們知道水從哪里來嗎？誰來說呢？森林里的動(dòng)物知道嗎？,,,,,,,,,,,,,初讀感知1.自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字，不漏字，不數(shù)讀，不唱讀，不跳讀。2.畫出生字新詞，并在生字表上注音

2、。3.思考：小動(dòng)物們?cè)趯ふ沂裁?？有哪些?dòng)物在尋找？,消滅錯(cuò)誤dùn hū rán àn shēn shī ma dāi 頓　忽 然 岸　身　 濕　嗎　呆xióng ne ma hú lí gū dōng bei 熊　 呢 嗎 狐 貍 咕　 咚　唄,讀一讀一頓 忽然 爬上岸 全身

3、濕透 呆住 小熊 狐貍 咕咚 領(lǐng)著,理解字意：組詞頓：一頓、停頓、頓足、頓時(shí)忽：忽然、忽視、忽略、忽高忽低然：然后、忽然、雖然、然而、既然岸：岸邊、上岸、靠岸、岸上、堤岸身：身上、身體、全身、周身濕：濕潤、淋濕、潮濕、濕漉漉嗎：行嗎、好嗎呆：發(fā)呆、呆板、癡呆、呆住,誰讀的好A 、他忽然想：小溪的水這么流著，如果有一天流完了，那可怎么辦呢？B、告訴你們吧，水變成水汽，飛到天上去了，水汽變成云，

4、云變成雨點(diǎn)兒，又落了下來------你們想，雨會(huì)下完嗎？,理解課文1.思考：小動(dòng)物們?cè)趯ふ沂裁矗?.討論交流：　　　?。?）有哪些動(dòng)物在尋找？　　　　　?。ㄐ⌒?、小鹿、山羊）　　　　 （2）他們?yōu)槭裁匆獙ふ遥鯓訉ふ业?？　　　　?）山羊?yàn)槭裁床恍α耍?3.狐貍是怎樣做的？ 狐貍聽完他們的話，咕咚一聲跳進(jìn)小溪里，然后爬上岸來，抖抖身子，趴在草地上不動(dòng)了。（1）狐貍身上的水到哪里去了，小動(dòng)物們是怎樣說的？