柯坦中心學校師德主題教育活動總結_第1頁
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1、柯坦鎮(zhèn)中心學?!皩W規(guī)范,強師德,樹形象”柯坦鎮(zhèn)中心學校“學規(guī)范,強師德,樹形象”師德主題教育活動總結師德主題教育活動總結自開展“學規(guī)范,強師德,樹形象”師德主題教育活動以來,我校嚴格按照縣教育局《關于開展“學規(guī)范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育活動的通知》精神,結合中心學校的實際,從2009年12月至2010年3月間認真開展了教育活動。中心學校多次在全體教職工中,大力宣傳開展師德主題教育活動的重要性和必要性,大力倡導“學為人師,行為

2、示范”,倡導“用愛和責任辦好教育,全面提高師德師風建設水平,不斷推進平里教育事業(yè)的改革與發(fā)展,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”。扎實抓好各個階段的各項學習工作。教師遵紀守法,忠于職守,為人師表的意識得到了增強,師德主題教育活動開展得扎實有效,較好地完成了各個階段的工作任務,達到預期目的,現總結如下:一、基本做法全鎮(zhèn)370名教職工,活動參與率達到100%,在學習討論階段,認真進行組織發(fā)動,制定了中心學校師德主題教育活動實施方案,以校為

3、單位組織全體教師培訓學習,有效開展學習討論活動。采用集中和自學的方式,學習有關的專題材料,每位教師根據學習情況,認真作好讀書筆記、撰寫心得體會。反思活動開展有聲有色,達到預期目的,收到良好的效果。(二)反思評議階段1、找準問題,廣泛征求意見廣泛征求意見,發(fā)放征求意見表和調查問卷,設置意見箱,開通熱線電話等方式征求意見,找準集體或個人存在的突出問題,及時梳理。中心學校共發(fā)放征求意見表和調查問卷近200余份。2、民主評議,認真剖析在查找問題

4、的基礎上,領導班子、教師之間進行了面對面的師德民主評議,開展了批評與自我批評,共收集民主評議意見20多條。根據征求到的各種意見、建議和民主評議師德時的情況及平時的一貫表現,肯定成績,指出不足,促進教育教學水平的提高。三、總結提高階段1、制定整改方案和整改措施在總結提高階段,我們高度重視,精心組織實施,加強研究,結合評議意見制定了整改方案和個人整改措施。根據領導班子的整改意見,及時制定并上交了中心學校整改方案,明確了整改領導和整改具體責任

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