2018高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代世界的科技與文化第40講新中國(guó)的科技教育與文化第2課時(shí)新中國(guó)的教育與文化課件

1、第六單元　現(xiàn)代世界的科技與文化,必修三,第40講　新中國(guó)的科技、教育與文化,第2課時(shí)　新中國(guó)的教育與文化,基 礎(chǔ) 攻 關(guān),一、掃盲教育1．地位：建國(guó)后，________工作成為教育工作的重中之重。2．成就(1)1950年，黨和政府召開全國(guó)____________會(huì)議。(2)憲法和教育法規(guī)均提到要掃除文盲，并要求在20世紀(jì)末把青壯年文盲率降到__________以下。(3)2001年元旦，政府宣布：20世紀(jì)基本掃除了___

2、_______文盲。,掃盲,工農(nóng)教育,5%,青壯年,二、義務(wù)教育1．必要性：義務(wù)教育是國(guó)家普及________________、掃除青少年文盲、______________、培養(yǎng)____________的重要手段，是國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。2．實(shí)踐(1)1986年，《中華人民共和國(guó)______________》通過(guò)。(2)普及義務(wù)教育成為“____________”的重要環(huán)節(jié)。(3)多渠道、多形式發(fā)展普及義務(wù)教育。3．成效：20

3、01年元旦，中國(guó)政府宣布：實(shí)現(xiàn)了基本普及_________義務(wù)教育的目標(biāo)。,青少年教育,提高人口素質(zhì),合格公民,義務(wù)教育法,科教興國(guó),九年,三、高等教育的發(fā)展1．初步發(fā)展(1)建國(guó)初，參照__________模式，調(diào)整有利有弊。(2)_________～1963年經(jīng)過(guò)全面調(diào)整，穩(wěn)定發(fā)展。2．曲折發(fā)展(1)1958～1960年“______________”，造成混亂。(2)1966～_________年“十年動(dòng)亂”，大學(xué)停招

4、，教師被批斗。,蘇聯(lián),1961,教育大革命,1976,3．步入正軌(1)__________年起，恢復(fù)統(tǒng)一高考招生的制度。(2)建立起學(xué)士—__________—_________三級(jí)學(xué)位制度。(3)政策放寬：少數(shù)民族高等教育、成人高等教育和_________高等教育都得到長(zhǎng)足發(fā)展。,1977,碩士,博士,民辦,四、“雙百”方針的提出1．原因(1)“雙百”方針是中共領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和_______________的基本方針。(2

5、)文學(xué)藝術(shù)、學(xué)術(shù)研究、科學(xué)研究只有在比較、爭(zhēng)鳴中才能繁榮、發(fā)展和進(jìn)步。2．提出：1956年，_________在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出，藝術(shù)問(wèn)題上____________，學(xué)術(shù)問(wèn)題上____________。3．影響：在文藝界和__________引起了強(qiáng)烈反響，思想活躍起來(lái)，作品、成果眾多。,科學(xué)研究工作,毛澤東,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,科學(xué)界,五、遭遇曲折1．受嚴(yán)重干擾(1)1957年反右斗爭(zhēng)__________后，“雙百

6、”方針受嚴(yán)重干擾和損害，許多知識(shí)分子被錯(cuò)劃為_________，前北大校長(zhǎng)__________是典型代表。(2)60年代初，稍有好轉(zhuǎn)。2．受嚴(yán)重沖擊(1)1964年后，尤其是“____________”中，“雙百”方針受嚴(yán)重沖擊和破壞。(2)文藝界呈現(xiàn)出“百花_______”的局面，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究幾乎中斷。,擴(kuò)大化,右派,馬寅初,文化大革命,凋零,六、文學(xué)藝術(shù)的春天1．原因：科學(xué)文化領(lǐng)域在十一屆三中全會(huì)后走向正途

7、，________年，“雙百”方針重新確立。2．表現(xiàn)(1)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域：文藝流派交相引領(lǐng)風(fēng)潮，小說(shuō)、______、詩(shī)歌、_______等文藝形式爭(zhēng)奇斗艷。(2)學(xué)術(shù)科技領(lǐng)域①理論界提出創(chuàng)新見解。②許多社會(huì)科學(xué)重建、振興。③“__________”活動(dòng)活躍。④中外學(xué)術(shù)交流頻繁。,1979,戲劇,影視,三下鄉(xiāng),[易混辨析]“雙百”方針是社會(huì)主義時(shí)期黨指導(dǎo)科技、文學(xué)藝術(shù)的基本政策?！鞍倩R放”是在文藝領(lǐng)域，“百家爭(zhēng)鳴”是在科研

8、領(lǐng)域。,[圖解識(shí)記]新中國(guó)的科技、教育與文化,,考 點(diǎn) 突 破,[史料探究]史料　著名科學(xué)家錢學(xué)森曾發(fā)出這樣的感慨：回過(guò)頭來(lái)看，這么多年培養(yǎng)的學(xué)生，還沒有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就，能跟民國(guó)時(shí)期培養(yǎng)的大師相比！錢學(xué)森認(rèn)為：“現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來(lái)，其中一個(gè)重要原因就是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的、創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才?！薄盀槭裁次覀兊膶W(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”這就是著名的“錢

9、學(xué)森之問(wèn)”。 國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自2000年設(shè)立以來(lái)，共有14位科學(xué)家獲獎(jiǎng)，其中就有11位是1951年前大學(xué)畢業(yè)的。,,1 教育發(fā)展中的問(wèn)題,問(wèn)題：史料中“錢學(xué)森之問(wèn)”反映了什么問(wèn)題？應(yīng)如何解決教育領(lǐng)域的這些問(wèn)題？提示：“錢學(xué)森之問(wèn)”反映了中國(guó)教育存在的一些問(wèn)題。沒有“按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)”，還是應(yīng)試教育。解決辦法之一就是堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力提倡素質(zhì)教育。,,[拓展深化]建國(guó)以來(lái)教育事業(yè)發(fā)展

10、的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(1)切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。(2)國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。(3)堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向。(4)教育必須為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。,[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]1．1977年，在鄧小平的直接干預(yù)下，關(guān)閉了11年的高考閘門終于再次開啟。鄧小平在全國(guó)高等學(xué)校招生工作會(huì)議上指示：“政審，主要看本人的政治表現(xiàn)。政治歷史清楚，熱愛社會(huì)主義，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，決心為革命學(xué)習(xí)，有這幾條，就可以了。總之，招生主要抓兩

11、條：第一是本人表現(xiàn)好，第二是擇優(yōu)錄取?！边@一指示的時(shí)代意義在于(　　)A．重新樹立起尊重知識(shí)、尊重人才的觀念 B．為改革開放事業(yè)的開展做好了人才準(zhǔn)備C．強(qiáng)調(diào)了德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的育人理念 D．奠定了教育和科技優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,A,[解析]　恢復(fù)高考是教育戰(zhàn)線撥亂反正的關(guān)鍵一步。針對(duì)當(dāng)時(shí)否定知識(shí)、偏重政治出身的“左”傾錯(cuò)誤，鄧小平的指示淡化了政治上的要求，突出了“擇優(yōu)錄取”，體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)和人才的尊重。要考慮當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，認(rèn)

12、識(shí)“指示”的精神。,[史料探究]史料一　1956年4月28日，毛澤東在政治局?jǐn)U大會(huì)議上作總結(jié)發(fā)言：“‘百花齊放，百家爭(zhēng)鳴’，我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問(wèn)題上百花齊放，學(xué)術(shù)問(wèn)題上百家爭(zhēng)鳴。講學(xué)術(shù)，這種學(xué)術(shù)可以，那種學(xué)術(shù)也可以，不要拿一種學(xué)術(shù)壓倒一切。你如果是真理，信的人勢(shì)必就會(huì)越多。”史料二　百家爭(zhēng)鳴是諸子百家，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，有許多學(xué)說(shuō)自由爭(zhēng)論。現(xiàn)在我們也需要這個(gè)，在《中華人民共和國(guó)憲法》范圍之內(nèi)，各種學(xué)術(shù)思想，讓他們?nèi)フf(shuō)，不去干

13、涉他們。在刊物上、報(bào)紙上可以說(shuō)各種意見?！珴蓶|,,2 “雙百”方針的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì),問(wèn)題：根據(jù)史料，分析“雙百”方針的含義和實(shí)質(zhì)。提示：(1)“雙百”方針的內(nèi)涵：“百花齊放”是指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展，“百家爭(zhēng)鳴”是指科學(xué)上的不同學(xué)派可以自由爭(zhēng)論。具體地說(shuō)，“雙百”方針是提倡在文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)研究領(lǐng)域，有獨(dú)立思考和辯論的自由，有創(chuàng)作和批評(píng)的自由，有發(fā)表意見和保留意見的自由。(2)實(shí)質(zhì)：在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，

14、堅(jiān)持社會(huì)主義的前提下，承認(rèn)社會(huì)主義科學(xué)文化的多層性和多樣化格局。,[拓展深化]“雙百”方針的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(1)正確貫徹執(zhí)行“雙百”方針能直接推動(dòng)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。(2)脫離“雙百”方針就會(huì)阻礙科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。(3)要處理好科學(xué)、文藝工作與政治、人民的生活以及繼承傳統(tǒng)和不斷革新的關(guān)系，文藝要為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)。,[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]2．1957年經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初發(fā)表《新人口論》，主張兩個(gè)(孩子)有獎(jiǎng)，三個(gè)(孩子)確稅，不讓人口增

15、殖拖經(jīng)濟(jì)的后腿，1958年被扣上了“經(jīng)濟(jì)學(xué)界的反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”的帽子，而1979年“光明日?qǐng)?bào)”發(fā)文肯定馬寅初的人口主張，認(rèn)為過(guò)去“錯(cuò)批一人，誤增三億”。對(duì)馬寅初人口思想及對(duì)其評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)正確的是(　　)A．該思想的提出是學(xué)術(shù)領(lǐng)域貫徹“百花齊放”方針的結(jié)果B．該思想的提出不利于當(dāng)時(shí)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開展C．前者否定該思想是因?yàn)樗矫撾x了中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情D．后者肯定該思想得益于思想解放、糾正了“左”傾路線,D,[解析]　A項(xiàng)貫徹的應(yīng)是“百