[教育]陽光心態(tài)與生活工作壓力調(diào)節(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、陽光心態(tài)與生活工作壓力調(diào)節(jié),,主要內(nèi)容,何為陽光心態(tài)?情緒介紹(功能、分類、表現(xiàn)形式等)影響陽光心態(tài)的因素快樂心情的營造情緒與壓力管理(壓力的概念、情緒與壓力管理的方法、非言語溝通技巧等)職業(yè)小測驗壓力測驗小結(jié),何謂陽光心態(tài),陽光心態(tài):一方面是指在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,個體以積極的、樂觀的、理智的、客觀的態(tài)度,面對或者處理在自己以及周圍所發(fā)生的不愉快、挫折(不順利)、重大負性或創(chuàng)傷事件,使自己保持一種相對平穩(wěn)或愉快的心

2、情,完成既定目標(biāo)或任務(wù)。另一方面是指在個體的成長和發(fā)展過程中,一個人相對穩(wěn)定的心態(tài)或人生態(tài)度。(積極心理學(xué)),陽光心態(tài)一個重要體現(xiàn)就是快樂而穩(wěn)定的情緒,何為情緒?人類在認(rèn)識和改造主客觀世界過程中,當(dāng)面臨得失、順逆、榮辱、美丑等情景時,產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂、愛、恨等心理體驗或反應(yīng),也叫情緒、情感體驗,簡稱情緒、情感。情緒和情感是人們對客觀事物是否符合自身需要的態(tài)度的體驗,是人們對客觀事物的一種反映形式,客觀事物是產(chǎn)生情緒、情感的本源,

3、離開了客觀事物,情緒情感就成了無源之水、無本之木。,情緒的功能,情緒是適應(yīng)生存的心理工具:情緒是進化的產(chǎn)物。激發(fā)心理活動和動機:情緒構(gòu)成了一個基本的動機系統(tǒng)。內(nèi)驅(qū)力是激活有機體行為的動力。心理活動的組織作用:情緒是獨立的心理過程,有自己的發(fā)生機制和活動規(guī)律。U型曲線---愉快強度與操作效果(工作效率)呈倒U型。情緒是人際交往的手段:情緒通過獨特的無言語溝通形式,服務(wù)于人際溝通。軀體語言,情緒和情感的分類,我國古代《禮記》“七情”:

4、喜、怒、哀、懼愛、惡、欲1970s初美國心理學(xué)家伊扎德(Izard CE)11種基本情緒:興趣、驚奇、痛苦、厭惡、愉快、憤怒、恐懼、悲傷、害羞、輕蔑、自罪感等。三類復(fù)合情緒:第一類是基本情緒的混合,如興趣—愉快、恐懼--害羞等;第二類是基本情緒與內(nèi)驅(qū)力的結(jié)合,如疼痛-恐懼-憤怒等;第三類是基本情緒與認(rèn)知的結(jié)合,如多疑-恐懼-內(nèi)疚等。,情緒狀態(tài)的分類,心境(mood):是指微弱而持久,帶有渲染性的情緒狀態(tài)。情緒的“底色”。激情(in

5、tense emotion):是一種迅猛爆發(fā)、激動短暫的情緒狀態(tài)。積極的、消極的激情;激情狀態(tài)下的“意識范圍狹窄”。應(yīng)激( stress):也是一種特殊的情緒狀態(tài),當(dāng)人們遇到某種危險或面臨某種突然的變故時,身心處于高度緊張狀態(tài),即為應(yīng)激狀態(tài)。,情緒、情感的表現(xiàn)形式,面部表情(facial expression):是指通過眼部、顏面和口部肌肉的變化來表現(xiàn)各種情緒狀態(tài)。身段表情(body expression ):是指情緒發(fā)生時身體各部

6、分呈現(xiàn)的狀態(tài),通常也稱為“體語”或“身體語言/軀體語言”。手勢(gesture)。言語表情(language expression ):是指情緒發(fā)生時在語音的語調(diào)、節(jié)奏和速度等方面的變化,是人類特有的表達情緒的手段。,影響陽光心態(tài)的因素,個性特征:氣質(zhì)、性格、能力等個體的認(rèn)知特征:與個性特征相聯(lián)系環(huán)境的影響:家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會及工作環(huán)境同伴影響:日趨受重視事件大小及其影響程度:具有普遍性,主要是各種壓力問題其他:情緒的恒

7、常性、個人情緒特征、個人情緒轉(zhuǎn)換的靈活性等。,調(diào)節(jié)情緒、保持快樂心情、管理壓力,快樂心情的特征:使人心胸開闊,擁抱外部世界;容易接受新鮮事物,勇于開闊思路,創(chuàng)新、百折不撓。善于與人交往,既打開自己的心扉,得到他人的啟迪;又幫助他人解脫思想困擾。使人處于輕松(松緩)狀態(tài),得到享受與人和諧相處和享受自己成果的機會。有益于健康,松緩狀態(tài)使人得到休息,從緊張中解脫出來。,為了得到快樂,要做到,建立人生追求的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)是快樂最主要的

8、來源;但要“知足常樂”,不求完美。面對現(xiàn)實,盡可能的創(chuàng)造自身優(yōu)越小環(huán)境。誠實的對待自己和他人,對自己不放縱,不苛求;對他人不嫉妒,不疏離。幫助弱者,心存善良,利他是快樂之本;寬恕自己的“敵人”是最難得的美德。廣交朋友,營造良好的人際關(guān)系,重視培養(yǎng)愛好與興趣,保持生活多樣化,是舒緩緊張和壓力的重要方法。,我們?yōu)槭裁磿袎毫颓榫w反應(yīng),何謂壓力?廣義上的有形壓力和無形壓力。心理學(xué)上將壓力定義為應(yīng)激(stress),它是指個體或群體在

9、日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中所面臨或遭遇的來自內(nèi)外部環(huán)境的各種刺激或變化(這些刺激和變化心理學(xué)上也叫做應(yīng)激源,有三個層面)。個體因為應(yīng)激源所導(dǎo)致的各種生物、心理、社會、行為等方面的變化,稱為應(yīng)激反應(yīng)(stress reaction),這種應(yīng)激反應(yīng)也常常被稱為應(yīng)激的心身反應(yīng)(psychosomatic response)。應(yīng)激的心理行為反應(yīng)包括情緒反應(yīng)和行為反應(yīng)兩個方面。,我們?yōu)槭裁磿袎毫颓榫w反應(yīng)(續(xù)),感知壓力并對此作出相應(yīng)的情緒和

10、行為上的反應(yīng),是正常人應(yīng)有的自然反應(yīng)。在我們生存的環(huán)境中,確實存在著各種刺激性的生活事件和壓力,我們必須面對。我們身體中存在著應(yīng)激處理機構(gòu)幫助我們作出反應(yīng):如心理-神經(jīng)中介機制,心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌中介機制,心理-神經(jīng)-免疫機制。管理壓力和情緒反應(yīng)是人類尋求心理健康、文明進步的必然:精神文明與和諧社會;教育成長的需求;健康的需求;時尚的需求(如EAP).適度應(yīng)激有利于我們的身心健康。,壓力和情緒反應(yīng)會帶給我們哪些變化,心理學(xué)層面的

11、變化:認(rèn)知改變,應(yīng)對方式改變,能力改變,人格改變,心理健康水平的整體改變等,重要的是發(fā)現(xiàn)了真實的自我。緊張、焦慮、恐懼、不安、回避、退縮、適應(yīng)等??生理方面:功能變化,潛能激發(fā),引發(fā)疾病等。情緒變化與疾?。呵榫w作為疾病的誘因:情緒可以作為致病的前提條件,通過兩種方式起作用:直接關(guān)聯(lián)和間接關(guān)聯(lián)。如A型性格與冠心病,吸煙與肺癌等。此外,情緒也可作為疾病的結(jié)果。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,情緒是壓力的直接反映(壓力導(dǎo)致臨床癥狀的原

12、因:體質(zhì)、壓力論;器官敏感論),壓力對人的影響首先就表現(xiàn)在情緒的反應(yīng)上。所以,我們要認(rèn)識壓力,接納壓力;認(rèn)識情緒,理解情緒反應(yīng),接納情緒反應(yīng)。面對壓力和情緒反應(yīng),我們可以變被動應(yīng)付為主動適應(yīng),通過對壓力管理、情緒管理,達到調(diào)節(jié)身心健康水平、適應(yīng)環(huán)境的目的??茖W(xué)發(fā)展觀以人為本,就要科學(xué)的認(rèn)識人,認(rèn)識人的情緒。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,A.認(rèn)識我們的情緒:情緒分兩極:正性情緒,負性情緒。兩種類型的煩惱:必然的(客觀的)情緒

13、反應(yīng),自找的(主觀的)情緒煩惱。但是沒有不應(yīng)該的情緒和情感。情緒的顏色—我們可以改寫。情緒與以下因素有關(guān):認(rèn)知的改變,心境的狀態(tài),預(yù)期的調(diào)整。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,快樂不快樂并不在于快樂本身,而取決于我們看問題的方式—認(rèn)知,取決于我們的心境。當(dāng)我們體驗到不確定感、不可預(yù)知、不可控感時,就會產(chǎn)生恐懼、焦慮情緒反應(yīng)。這時,調(diào)整預(yù)期就顯得重要了。愉快=(滿足欲望的條件/欲望的高低)x(1/對欲望滿足的預(yù)期),面對壓力和情緒反

14、應(yīng)我們能做些什么,B.情緒需要表達—給情緒尋找出路:心理表達,軀體表達(肢體語言或衍生為癥狀)情緒的心理表達:有五個層面向自我表達,向他人表達,向環(huán)境表達,體驗表達,升華表達。理解負性情緒的過程性、不可控性、損害性;對負性情緒的轉(zhuǎn)移(被傷害)予以理解;對正性情緒的轉(zhuǎn)移予以利用。傷害別人的人都是不幸的,不要與其計較。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,C.認(rèn)識壓力和接納壓力、管理壓力:適度的壓力對人體身心健康有利,過度壓力反而損害健

15、康。WHO在其一份報告中指出,工作緊張是影響員工健康的危險因素。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展,生活節(jié)奏不斷加快,身體和心理疲勞現(xiàn)象日漸增多。心理疲勞是由于長期精神緊張、心理壓力和反復(fù)出現(xiàn)不良情緒刺激的積累而形成的。一旦超過了心理承受力和警戒線,疾病就會趁虛而入。這時心理上表現(xiàn)為精神不振、心情不安、注意渙散、記憶,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,減退;生理上出現(xiàn)睡眠障礙(失眠)、消化不良,工作效率下降。心理疲勞曠日持久,會產(chǎn)生偏頭痛、高血壓、心臟

16、病、潰瘍病、月經(jīng)不調(diào)或性欲減退等慢性病。有人在沒有身體過累的情況下,卻說“我真的過的很累!”這也是一種心理疲勞,即持續(xù)受到憂郁和焦慮的困擾,也會出現(xiàn)上述這些心理、生理變化和疾病。心理疲勞是身體和心理疾病的信號?,F(xiàn)代“經(jīng)理綜合癥”就是心理疲勞的典型例證。,警惕壓力過大導(dǎo)致的“過勞死”!,日本公共衛(wèi)生研究所曾對日本“過勞死”高發(fā)現(xiàn)象進行過詳細研究,從預(yù)防角度,他們列舉了27種過勞癥狀和因素如下:1.經(jīng)常感到疲倦,忘性大;2.酒量突然下降

17、,即使飲酒也感覺不到有滋味;3.突然覺得有衰老感;4.肩部和頸部發(fā)木發(fā)僵;5.因為疲勞和苦悶失眠;6.一點小事也會煩躁和生氣;7.經(jīng)常頭痛和胸悶;8.發(fā)生高血壓、糖尿病,心電圖測試結(jié)果不正常;9.體重突然變化大,出現(xiàn)“將軍肚”;,,10.幾乎每天晚上聚餐飲酒;11.一天喝5杯以上咖啡;12.經(jīng)常不吃早飯或吃飯時間不固定;13.喜歡吃油炸食品;14.一天吸煙30支以上;15.晚上10時也不回家或者12時以后回家占一半以上;16.上下班單程

18、占2小時以上;17.最近幾年運動也不流汗;18.自我感覺身體良好而不看?。?9.一天工作10小時以上;20.星期天也上班;21.經(jīng)常出差,每周只在家住兩三天;22.夜班多,工作時間不規(guī)則;23.最近有工作調(diào)動或工作變化;,,24.升職或者工作量增多;25.最近以來加班時間突然增加;26.人際關(guān)系突然變壞;27.最近工作造成失誤或者發(fā)生人際關(guān)系不和。上述27項中,7項以上:有過度疲勞危險者;10項以上:可能在任何時候發(fā)生“過勞死”。同時

19、,第1~9項中占兩項以上者或者第10~18項中占3項以上者,也要特別注意。D.如何避免心理疲勞或過勞死?工作注意勞逸結(jié)合,利用工作間隙轉(zhuǎn)換活動內(nèi)容,,改變一下環(huán)境,做點有興趣的事情、鍛煉一下身體、補充一些睡眠。讓疲勞的大腦細胞得到轉(zhuǎn)換和休息,避免腦細胞損傷,使腦功能得到調(diào)整。用大量吸煙、使用興奮劑(咖啡、茶、藥物等)等以刺激活力、勉強工作,都是不可取的。學(xué)會一些緩解壓力和與人溝通的技巧,獲取最大限度的支持、理解和幫助。,面對壓力和

20、情緒反應(yīng)我們能做些什么,學(xué)會一些緩解壓力和與人溝通的技巧,獲取最大限度的支持、理解和幫助。(一)壓力緩解的幾個方式1.宣泄:適度宣泄;向可以信賴的人傾訴或宣泄。2.轉(zhuǎn)移:不想并轉(zhuǎn)做其他的事情。3.壓抑:通過意志努力,把不愉快的體驗壓下去。4.投射:內(nèi)向投射,外向投射。4.幽默:通過幽默方式釋放壓力。(蘇格拉底)5.升華:利人、利己、利社會的多贏方式。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(二)簡單實用的壓力(情緒緊張)緩解方

21、法(傳統(tǒng)訓(xùn)練法):1.2-4-2呼吸放松法2.體育健身法:注意時間、強度3.晨起訓(xùn)練法:15~30分鐘訓(xùn)練法4.書法訓(xùn)練法:軟筆書法5.氣功法:鑒別真?zhèn)?.太極拳法:復(fù)式7.音樂法:傳統(tǒng)的經(jīng)典的音樂、輕音樂8.個人自創(chuàng)的其他方法如閱讀,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)溝通無處不在,溝通不是一廂情愿的事情,溝通是一門學(xué)問,溝通有個體差異。1.設(shè)身處地的理解對方的想法和看法、情緒反應(yīng)和

22、行為表現(xiàn)。2.審視自己溝通方面的欠缺,盡可能的彌補。3.放下身段、低姿態(tài),讓對方產(chǎn)生優(yōu)越感,化解妒忌和自卑。4.真實的表達想法,不要掩飾已有的差異或矛盾,有不足是正常不過的事。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))5.首先爭取家人、親朋好友的支持,其次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,耐心等待對方的支持。6.只做不說,用行動或結(jié)果詮釋自己的行為。7.注意不斷完善自己的個性品質(zhì),提升自己的情趣品味,彰

23、顯獨特的人格魅力。真誠,實事求是,避免禍從口出,贊美別人、欣賞自己(惠人悅己),不傳流言,學(xué)會傾聽,不出風(fēng)頭,不搞內(nèi)耗,不搶功爭賞,敢承擔(dān)責(zé)任等。寬容、謙和、樂群、助人是重要的交往品性,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù)) 8.注意應(yīng)用非言語溝通技巧,增強溝通效果心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人在交往中對對方的印象約90%取決于非語言因素,即對方的行為、舉止、眼神、神態(tài)、表情、某些有特點的動作等,只有10

24、%左右是由對方的言語因素決定。在人際溝通中,言語的作用僅占不到20%,而非言語的動作、表情等軀體語言的作用高達60~80%,其他則是溝通時的語言技巧、服飾等起作用。但在壓力緩解上,語言交流是情緒疏導(dǎo)的最通暢的渠道,最佳方法,同時還要注意非言語動作的作用。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))一些動作、姿勢所表達的含義是不同的:OK手勢:英語國家:一切搞好了;法國:零或什么也沒有;日本:錢;地中海

25、國家:是“孔”的信號,往往用來表示這個男人是同性戀。豎起拇指:在英國、澳大利亞和新西蘭有三層含義:免費搭乘便車并對方同意,拇指向上抖動是侮辱性信號“免開尊口”;希臘:夠嗆;意大利:數(shù)字1;美、英、澳:數(shù)字5。拇指結(jié)合其他姿勢還表示權(quán)威和優(yōu)越感,“別擔(dān)心”或者“沒關(guān)系”。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))V手勢:澳大利亞、新西蘭、英國:免開尊口;手掌向內(nèi)的姿勢:勝利,手掌向外的姿勢:侮辱;歐洲

26、許多地方:數(shù)字2。手與臉結(jié)合,食指放在臉頰上,中指壓在嘴上,拇指支撐著下巴:批評性姿勢;或不同意、不喜歡對方講的話(加手臂、雙腿的動作)。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)成人撒謊動作:先手捂嘴,然后手從臉上下滑,作出觸摸鼻子的姿勢。誠實的手勢:張開手掌;但若同時瞳孔收縮、眉毛豎起、嘴角扭曲,則為偽裝誠實。臉部的信號與身體的姿勢不一致,常代表著掩蓋謊言。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)

27、學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))距離產(chǎn)生美:不同的關(guān)系,交際與溝通的距離不同。親密距離:15~45厘米,即6~8英寸:情人、父母、配偶、子女、親朋好友。個人距離:46厘米~1.22米,即18~48英寸:雞尾酒會、辦公室聚會、社交場合和朋友聚會上的距離。社會距離:1.22~3.6米,即4~12英尺:陌生人、維修工人、郵遞員、商店老板、新的職員和不大了解的人。公共距離:3.6米以上,即12英尺以上:同一大批人打交道的時候,這個距

28、離是比較合適的選擇。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))手掌的姿勢:掌心向上:順從;掌心向下:霸道;單指指認(rèn):咄咄逼人。握手的姿勢:控制性的握手:掌心向下;順從性握手:掌心向上;男子漢式的握手:掌心相對。手套式握手:政客的握手方式,僅適用于非常熟悉的人。死魚式握手:普遍不受歡迎的握手方式,冷冰冰、軟綿綿、潮膩膩。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))

29、鉗子似的握手:力大幅度大,好戰(zhàn)。避免捏手指的握手:對自己缺乏信心。握手輔以抓腕、抓臂、抓肘、抓肩:顯示越來越好的情感,只能在非常熟悉的人用。但事實上老道的政客、推銷員以及新政客常用其籠絡(luò)人心,結(jié)果卻適得其反。手插口袋拇指外露:霸道、侵略性;性感?,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))抓耳朵、揉眼睛、撓脖子:不感興趣,不想聽、厭倦乏味了等消極否定、懷疑情緒。把手指放進嘴里:需要安慰;性挑逗。

30、雙臂胸前交叉姿勢:抗拒、保護或否定;露出拇指向上則是優(yōu)越感、自信的表現(xiàn)。部分的雙臂交叉壁壘:一個陌生人出現(xiàn)在一群人中,或者這個人缺乏自信。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))眼神的信號:瞳孔放大:喜歡;黑暗。瞳孔縮?。汗獯碳?,攻擊。凝視的行為:不誠實或隱瞞情況時的談話,眼神相遇時間不會超過談話時間的三分之一。超過三分之二時間時,有兩種情況:你有魅力或很有趣,對方似乎喜歡你了;對方對你采取敵

31、對態(tài)度,可能發(fā)出一種非言語的挑戰(zhàn),此時常會伴有瞳孔縮小。,面對壓力和情緒反應(yīng)我們能做些什么,(三)學(xué)會溝通的技巧,緩解壓力反應(yīng)(續(xù))凝視區(qū)域劃分:業(yè)務(wù)性的凝視區(qū):雙眼與額中;社交性的凝視區(qū):雙眼與嘴之間;親密性的凝視區(qū):雙眼與胸部或乳房之間(近距離時)或雙眼與胯部之間(遠距離凝視時)。凝視時間:無具體規(guī)定。個人經(jīng)驗普通十幾秒,親密30~40秒或以上。斜視:感興趣或敵意。斜視加眉毛微豎或微笑:感興趣,求愛信號;斜視同皺眉、眉毛下垂或

32、嘴角下垂結(jié)合:反映懷疑、敵對或批評的態(tài)度。,,(四)、促進心理健康的措施建立健康的生活方式1、要有健康的意識 當(dāng)前國民的健康意識有四種水平: 聰明人投資健康,主動健康,這好比人生增值120%; 明白人關(guān)注健康,儲蓄健康,人生可保值90%;,,普通人貌似健康,實則隨心所欲,人生貶值為70%; 第四種是糊涂人,往往是中年白領(lǐng)、社會精英、企業(yè)老板、科學(xué)家們,他們透支健康,提前死亡,生命價值濃縮為50%~60%.

33、 您是哪種人呢?2、形成有規(guī)律的生活習(xí)慣 有規(guī)律的生活包括:,,(1)有規(guī)律的起居。為心理活動儲備體能。(2)合理的飲食。營養(yǎng)元素的缺乏易引發(fā)心 理問題,如缺乏鈣質(zhì)可能會使人得抑郁癥。(3)堅持運動。要注意晚飯后、睡覺前運動有害于健康。(4)杜絕不良的嗜好。不抽煙、適量飲酒。,,建立對自己有效的促進健康的方法親近大自然、社會、朋友、音樂、藝術(shù)、體育、旅游等??刂撇涣记榫w不良情緒影響人類健康,無法進行簡單的

34、控制時,較有效的控制辦法是:適當(dāng)降低動機的強度,以一種較為平常的心態(tài)對待工作和學(xué)習(xí)。不要太在意別人如何評價自己,也就是弱化自我意識。適當(dāng)進行身心的放松訓(xùn)練,如深呼吸訓(xùn)練等。,,防止工作倦怠影響身心健康 在工作重壓下的身心俱疲容易導(dǎo)致職業(yè)枯竭。職業(yè)枯竭的主要表現(xiàn)為身體疲勞、情緒低落、創(chuàng)造力衰竭、價值感降低、人性化淡漠、攻擊性行為等。如某人出現(xiàn)精力不濟、極度疲乏以及失眠、頭痛、背痛、腸胃不適等癥狀,極有可能是患上了職業(yè)枯竭。,,職業(yè)

35、枯竭的好發(fā)人群是:心理咨詢師(40%)教師(20%)第三位是新聞工作者、警察、醫(yī)護人員等。職業(yè)枯竭是世界范圍內(nèi)的普遍現(xiàn)象,“中國社會已進入職業(yè)枯竭高發(fā)期”(許燕,2004).,,職業(yè)人群中健康護理者和社會福利工作者,較容易因為壓力而感到疲倦,這種壓力來自于他們需要不斷的和有各種問題的人接觸,以及始終高強度的工作,亦即工作倦?。╦ob burnout)。工作倦怠是表現(xiàn)為情緒衰竭、人格解體、個人成就感降低的一種綜合癥,通常發(fā)生在那些

36、需要不斷同病人/客戶和公眾進行高強度接觸的職業(yè)當(dāng)中。,,工作倦怠者人際關(guān)系糟糕,工作成績極少,家庭不和,健康不佳。 現(xiàn)代社會忽視了職業(yè)道德教育,而更多關(guān)注利益,因此造成了勞動者中工作倦怠的發(fā)病人數(shù)眾多。這一問題不僅僅是勞動者和健康從業(yè)人員的問題,它反映了我們社會機能上的問題,需要工作組織部門重新檢查制定目標(biāo),價值,職業(yè)道德,工作獎勵辦法等。,,對于面向公眾服務(wù)人員以及社會分工中從事醫(yī)護和健康管理的人員,可以通過有效的休假制度,合

37、理的日程安排來減輕壓力;還可以通過團隊的方式代替?zhèn)€人單獨與病人/客戶/公眾的接觸;經(jīng)常得到工作成果受到肯定的反饋信息等有助于緩解職業(yè)枯竭。,對職場人士的一些建議,與領(lǐng)導(dǎo)相處其實很容易:維護上司的面子就是維護自己的前程;和上司較勁,你永遠沒好果子吃;和上司搶功勞,你的前程令人擔(dān)憂;擅自做主,就別怪上司翻臉無情;你保持清高,你就永遠清寒;巧妙應(yīng)對那些事多的女上司;你也有選擇權(quán),選擇老板需謹(jǐn)慎;,,和老板談公平?你該清醒一下了;

38、視無良上級為知己,只能讓你很受傷;不要越級報告,這是很危險的行為;領(lǐng)導(dǎo)的有些話你不必太當(dāng)真(表揚與批評、正反兩個方面、表態(tài)與內(nèi)心想法要理性區(qū)分)。,同事之間相處有學(xué)問,同事之間相處莫太近,距離產(chǎn)生美;表里不一是司空見慣的一種現(xiàn)象;改變自身態(tài)度,變競爭者為合作者;莫在背后議論領(lǐng)導(dǎo)或公司的是非;不要得罪單位里的任何一個同事(?!);踩在別人肩膀上往上爬注定會摔跤;優(yōu)秀的人都結(jié)交比自己優(yōu)秀的人;對同事的不合理要求說“不”;

39、播散流言飛語對你沒有任何好處;做示弱的強者,不做示強的傻瓜。,管理者也要修煉成精,要想得人心,你得先投資;適時糊涂才是精明的管理者;管理者應(yīng)當(dāng)不吝于激勵自己的下屬;忘記別人的缺點,擁有一顆寬容的心;一諾千金,不要隨意給下屬允諾;樂觀的心態(tài)才是成功之道;演好角色,公共場所要提高警惕;以正確的心態(tài)對待角色的轉(zhuǎn)變;幫助下屬改正錯誤是你的責(zé)任;劃清界限,不要越俎代庖;你最終的目標(biāo):取勝才是硬道理。,單位里為人做事的說道,

40、既要會做事,也要會做人、“演戲”;苦勞的背后一定要有功勞;成功之處,于細節(jié)之處見真招;職場紅色警報:不把制度當(dāng)回事;職場中的紅燈:好漢不提當(dāng)年勇;別太把自己當(dāng)回事兒;不要帶著情緒來上班;堅持自我,又要學(xué)會放棄自我;積極主動永遠比消極等待吃得開。,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?,你適合選擇哪種職業(yè)? 二組參考題,幫你作參考,選擇答案有二:是、否。 第一組(A): 1、我喜歡同年齡較小而不是年齡大的人

41、在一起。 2、我總是樂意幫助解決別人求助我的事情。 3、我喜歡新鮮,如新環(huán)境、新旅游點、新朋友等。,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?,4、我討厭寂寞,希望與大家在一起。 5、我喜歡改變某些生活習(xí)慣(慣例),以使自己有一些充裕的時間。 6、我不喜歡做零散、瑣碎的事情。 7、我讀書的時候就喜歡語文課。 8、我想我心目中的伴侶應(yīng)具有與眾不同的見解和活躍的思想。 9、假如我進入招聘人員的經(jīng)理室,經(jīng)理抬

42、頭看了我一眼,說聲“請坐”,然后就埋頭閱讀,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?,他的文件不再理我。可我一看旁邊并沒有座位,這時我沒有站在那里等,而是悄悄搬了個椅子坐下來等經(jīng)理說話。 10、做事情考慮較多的是速度和數(shù)量,而不是在精雕細琢上下功夫。 第二組(B): 1、看完電影或戲劇后,我喜歡獨自思考,而不喜歡與別人一起談?wù)摗?2、我不喜歡讀長篇小說,喜歡讀議論文、小品文或散文。,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?

43、,3、業(yè)余時間我愛做智力測驗、智力游戲一類題目。 4、我書寫整齊清楚,很少有錯別字。 5、我做事情時總希望精益求精。 6、我讀書的時候很喜歡數(shù)學(xué)課。 7、我能控制經(jīng)濟開支,很少有“月初松、月底空”的現(xiàn)象。 8、我對一種服裝的評價是看它的設(shè)計而不大關(guān)心是否流行。,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?,9、墻上的畫掛歪了,我看著不舒服,總想設(shè)法將它扶正。 10、收音機、電視機出了故障時,我喜歡自己動手

44、擺弄、修理。 計分:選擇“是”記1分,“否”不計分,各題得分相加得總分。 如果: ① A>B:思想活躍,善于與人交往。喜歡把自己的想法讓別人去實現(xiàn),或者與大家共同去實現(xiàn)。適合的職業(yè)有:記者、演員、推,職業(yè)選擇小測驗:我適合做什么?,銷員、采購員、服務(wù)員、人事干部、宣傳機構(gòu)的工作人員等。 ②B>A:具有耐心、謹(jǐn)慎、肯鉆研的品質(zhì),是個精深的人。適宜于選擇編輯、律師、醫(yī)生、技術(shù)人員、工程師、會計師、科學(xué)工作者等職

45、業(yè)。 ③A=B:具備A、B兩類型人的長處,不僅能獨立思考,也能處理好人際關(guān)系??晒┻x擇的職業(yè)有:律師、護士、秘書、美容師、理發(fā)師、各類管理人員等。,壓力測驗,1、經(jīng)?;几忻埃也灰字委熀?、常有手腳發(fā)冷的情形3、手掌和腋下常有出汗的現(xiàn)象4、突然出現(xiàn)呼吸困難的苦悶窒息感5、時有心悸現(xiàn)象6、有胸痛情況發(fā)生7、有頭重感或頭腦不清醒的昏沉感8、眼睛很容易疲勞9、有鼻塞現(xiàn)象10、有頭暈眼花的情形發(fā)生,壓力測驗,11、站立時

46、有發(fā)暈的情形12、有耳鳴的現(xiàn)象13、口腔內(nèi)有破裂或潰爛情形的發(fā)生14、經(jīng)常有喉痛現(xiàn)象15、舌頭上有白苔16、面對自己喜歡吃的東西,卻毫無食欲17、常覺得吃下肚的東西好象沉積在胃里18、有腹部發(fā)脹、疼痛感覺、而且常有下痢、便秘現(xiàn)象發(fā)生19、肩部很容易堅硬酸痛20、背部和腰經(jīng)常疼痛,壓力測驗,21、疲勞感不易解除22、有體重減輕的現(xiàn)象23、稍微做一點事就馬上感到疲勞24、早上經(jīng)常有起不來的倦怠感25、不能夠集中精力

47、專心做事26、睡眠不好27、睡覺時經(jīng)常做夢28、深夜突然醒來之后,就很難重新入睡29、與人交際應(yīng)酬變的很不起勁30、稍有一點不順心就會生氣,而且時有不安的情形發(fā)生。,壓力測驗,結(jié)果判斷:5種癥狀,輕微型,需留意,合理休養(yǎng)即可很快恢復(fù)11~20種癥狀,嚴(yán)重型,心理醫(yī)生咨詢,接受治療21種以上者,在一般日常生活中就會出現(xiàn)適應(yīng)障礙的情形,而且有可能出現(xiàn)明顯的身心不適癥狀。,小結(jié),壓力是我們?nèi)粘9ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活、交往的一部分,

48、我們不能改變和回避壓力,但我們可以通過調(diào)整心態(tài)與壓力管理趨利避害。情緒反應(yīng)是每個健康人面對壓力時都會有的自然反應(yīng),接納它、理解它、管理它,同樣可以實現(xiàn)雙贏。有時候我們有壓力是因為我們沒有真正認(rèn)識自己、理解他人;職業(yè)選擇不當(dāng)、缺少溝通技巧也常常是我們遭遇壓力、挫折、四處碰壁的一個重,小結(jié),要原因。了解這一點,對改變我們的認(rèn)知和應(yīng)對方式很重要。在政府或企(事)業(yè)單位做事,不管是管理者還是工作人員,在彼此的工作中會存在一些所謂的“潛規(guī)則

49、”,要注意避免。科學(xué)發(fā)展,以人為本,首先要關(guān)愛生命和生命的質(zhì)量。我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己!,小結(jié),心理學(xué)家給出了達到個人最佳健康狀態(tài)的十個處方:有規(guī)律地進行鍛煉;保持飲食的營養(yǎng)平衡;保持適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的體重;確保每天7~8小時的睡眠時間,每天都要適當(dāng)休息和進行放松;有安全意識,如開車系好安全帶;煙不粘;酒適量;性行為正常;定期檢查身體和牙齒;保持樂觀的情緒,發(fā)展友誼。,謝 謝!,作者聯(lián)系:醫(yī)院網(wǎng)址www.xmxy.

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