2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自從高校擴(kuò)招以后,我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題便開始逐步凸顯,主要表現(xiàn)為:大量的大學(xué)畢業(yè)生無法順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地;企業(yè)在耗費(fèi)大量成本進(jìn)行校園招聘后,往往無法尋求到滿意的人選;大學(xué)生走上工作崗位后,難以較快的融入社會(huì)環(huán)境,并由于某些能力素質(zhì)的缺乏而難以勝任工作;企業(yè)從短期效益出發(fā),認(rèn)為大學(xué)生的工作表現(xiàn)與期望相距甚遠(yuǎn),從而對(duì)大學(xué)生做出一些負(fù)面的評(píng)價(jià)。為了探求導(dǎo)致以上問題的根源,本文在大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,提出了“就業(yè)能力認(rèn)知

2、差異”這一主要因素,力求通過對(duì)大學(xué)畢業(yè)生、企業(yè)、職業(yè)人士三個(gè)主體對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知調(diào)查,找出其中既存的差異,并分析產(chǎn)生差異的因?yàn)椋蝗缓髮?duì)分析結(jié)果進(jìn)行提煉和總結(jié),歸納出本文的研究結(jié)論;最后針對(duì)研究結(jié)論,并結(jié)合訪談資料,分別對(duì)大學(xué)生、企業(yè)和高等院校提出切實(shí)可行的建議,希望能對(duì)緩解大學(xué)生的就業(yè)問題提供一定的幫助。
   本次研究采用定性分析的方法,首先通過訪談及二手?jǐn)?shù)據(jù)獲取研究所需的原始資料;然后對(duì)資料中的關(guān)鍵詞進(jìn)行編碼和頻次統(tǒng)計(jì),得出

3、本文的大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu);最后對(duì)頻次的差異進(jìn)行分析,探討產(chǎn)生差異的因?yàn)椤?br>   在分析提煉的基礎(chǔ)上,本次研究共得出六個(gè)重要結(jié)論:大學(xué)畢業(yè)生、企業(yè)、職業(yè)人士對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知存在絕對(duì)差異和相對(duì)差異兩種,且差異顯著;大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知存在片面性和短淺性;企業(yè)對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知存在片面性和盲目性;大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知差異很可能加大“就業(yè)鴻溝”;大學(xué)畢業(yè)生與職業(yè)人士對(duì)就業(yè)能力的認(rèn)知差異可能導(dǎo)致大學(xué)生入職后難以勝任工作;企

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