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1、三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定表三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)號(hào)姓名所在系專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師畢業(yè)作業(yè)形式畢業(yè)作業(yè)題目一、畢業(yè)作業(yè)選題質(zhì)量評(píng)價(jià):指導(dǎo)教師評(píng)分:二、畢業(yè)作業(yè)中期評(píng)價(jià):1、中期進(jìn)度評(píng)價(jià):指導(dǎo)教師評(píng)分:2、中期內(nèi)容(含答辯)評(píng)價(jià):指導(dǎo)教師評(píng)分:三、畢業(yè)作業(yè)成果評(píng)價(jià):指導(dǎo)教師評(píng)分:畢業(yè)作業(yè)成績(jī)認(rèn)定1、成績(jī)構(gòu)成說(shuō)明:選題質(zhì)量分、中期進(jìn)度分、中期內(nèi)容(含答辯)分、成果分??傇u(píng)成績(jī)=選題質(zhì)量(10%)中期進(jìn)度(10%)中期內(nèi)容(含
2、答辯)(30%)成果(50%)2、最后得分:分指導(dǎo)教師:專(zhuān)業(yè)教研室主任意見(jiàn)年月日系畢業(yè)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)年月日三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定表三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)號(hào)120204127姓名沈志遠(yuǎn)所在系機(jī)械電子系專(zhuān)業(yè)班級(jí)12機(jī)械制造與自動(dòng)化指導(dǎo)教師吳文群畢業(yè)作業(yè)形式畢業(yè)報(bào)告畢業(yè)作業(yè)題目空氣壓縮機(jī)設(shè)備維修工藝綜述一、畢業(yè)作業(yè)選題質(zhì)量評(píng)價(jià):結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行選題,主要從事空氣壓縮機(jī)設(shè)備維修工作,符合專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容,能充分利用所學(xué)
3、知識(shí),結(jié)合實(shí)踐操作,系統(tǒng)的闡述。指導(dǎo)教師評(píng)分:85二、畢業(yè)作業(yè)中期評(píng)價(jià):1、中期進(jìn)度評(píng)價(jià):已經(jīng)確定畢業(yè)報(bào)告的初步框架,從空氣壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)到維修工藝,各個(gè)環(huán)節(jié)完成較完整,需進(jìn)一步突出重點(diǎn),需要加緊時(shí)間做修改,完成報(bào)告的整體流程及初步的排版。指導(dǎo)教師評(píng)分:802、中期內(nèi)容(含答辯)評(píng)價(jià):論文內(nèi)容能扣主題,能積極的利用參考資料,通過(guò)與實(shí)踐想結(jié)合,框架符合要求,應(yīng)加緊時(shí)間完善論文的內(nèi)容與格式。不懂的問(wèn)題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通。指導(dǎo)教師評(píng)分:83三、
4、畢業(yè)作業(yè)成果評(píng)價(jià):該生作業(yè)格式符合排版要求,作業(yè)內(nèi)容完整闡述表達(dá)空氣壓縮機(jī)設(shè)備維修工藝,圖文并茂,內(nèi)容豐富,詳細(xì),結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)實(shí)際情況,認(rèn)真詳細(xì)的做好總結(jié)。指導(dǎo)教師評(píng)分:88畢業(yè)作業(yè)成績(jī)認(rèn)定1、成績(jī)構(gòu)成說(shuō)明:選題質(zhì)量78分、中期進(jìn)度76分、中期內(nèi)容(含答辯)75分、成果76分??傇u(píng)成績(jī)=選題質(zhì)量(10%)中期進(jìn)度(10%)中期內(nèi)容(含答辯)(30%)成果(50%)2、最后得分:85分指導(dǎo)教師:吳文群專(zhuān)業(yè)教研室主任意見(jiàn)年月日系畢業(yè)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
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