圖書(shū)館精神文明建設(shè)自查報(bào)告_第1頁(yè)
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1、1圖書(shū)館圖書(shū)館2009年度精神文明建設(shè)自查報(bào)告年度精神文明建設(shè)自查報(bào)告2009年度,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,圖書(shū)館作為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口部門(mén),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大黨代會(huì)精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建和諧圖書(shū)館的總體目標(biāo),深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。一、積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng),切實(shí)提高職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)一、積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng),切實(shí)提高職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,查找突出問(wèn)題,積極

2、落實(shí)整改在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,圖書(shū)館黨支部嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的相關(guān)要求,結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),研究制定了圖書(shū)館深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案,并進(jìn)行具體安排部署。在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)。在實(shí)踐整改階段,支部明確要求黨員和全體工作人員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,查找問(wèn)題,尋找差距,積極開(kāi)拓思路,大膽創(chuàng)新務(wù)實(shí),堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)落實(shí)貫徹到

3、實(shí)際工作中。在科學(xué)發(fā)展觀精神指導(dǎo)下開(kāi)展了“我與華政共發(fā)展”的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),大家暢所欲言,圍繞工作中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)討論,形成有針對(duì)性、建設(shè)性的意見(jiàn)和建議若干條。2、開(kāi)展館員教育和培訓(xùn)工作,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力加強(qiáng)職工繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作,對(duì)現(xiàn)有工作人員有計(jì)劃地進(jìn)行專業(yè)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),圖書(shū)館堅(jiān)持利用周三學(xué)習(xí)時(shí)間組織館員進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),并且先后選送了四名同志外出接受專業(yè)技能培訓(xùn),并推薦多名同志參加了松江大學(xué)城首屆圖書(shū)館館員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)

4、并順利結(jié)業(yè)。今年,圖書(shū)館又推出一批可以走上講臺(tái)給新生作入館培訓(xùn)的人員,并且有多人通過(guò)圖書(shū)資料專業(yè)的初級(jí)、中級(jí)職稱的考核,還有同志通過(guò)了CALIS聯(lián)合目錄中文三級(jí)編目員的資格認(rèn)證。情報(bào)中心王曉艷和技術(shù)部吳暉同志還分別獲得了上海市教育發(fā)展基金會(huì)“申銀萬(wàn)國(guó)獎(jiǎng)教金”和華東政法大學(xué)“虹法獎(jiǎng)教金”的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。3、支持職工參加在職學(xué)習(xí)和進(jìn)修,鼓勵(lì)從事學(xué)術(shù)研究活動(dòng)針對(duì)圖書(shū)館的年輕同志較多,且學(xué)歷層次參差不齊,館領(lǐng)導(dǎo)站在圖書(shū)館的3該教授提供各種查詢、復(fù)

5、印等服務(wù),而且非常關(guān)心他的生活,即使遇到其不能自理的情況,也毫不避嫌,像親人一樣給與照顧和溫暖。5、為了解決長(zhǎng)寧校區(qū)暑期自習(xí)教室緊張的問(wèn)題,圖書(shū)館將主樓一樓大廳臨時(shí)辟為學(xué)生自修場(chǎng)所,并安排專人管理;而在松江校區(qū),為了緩解考試期間自習(xí)座位緊張的狀況,圖書(shū)館主動(dòng)將期刊閱覽室臨時(shí)改為自習(xí)教室,為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、提升服務(wù)內(nèi)涵和層次,不斷深化服務(wù)性創(chuàng)建活動(dòng)三、提升服務(wù)內(nèi)涵和層次,不斷深化服務(wù)性創(chuàng)建活動(dòng)1、圍繞建國(guó)六十周年國(guó)慶和

6、學(xué)?;謴?fù)招生三十周年校慶的重大主題,圖書(shū)館舉辦了建國(guó)六十周年圖片展,幫助大家回顧了新中國(guó)走過(guò)的苦難歷程,體會(huì)到今天幸福生活的來(lái)之不易;2、開(kāi)展新書(shū)導(dǎo)讀工作,制作新書(shū)宣傳和推薦,積極引導(dǎo)讀者讀好書(shū),激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。本年度,圖書(shū)館聯(lián)合書(shū)商組織外文原版書(shū)書(shū)展,為全校師生提供最新的外文圖書(shū)信息,還和上海師范大學(xué)合作,舉辦了一場(chǎng)中國(guó)書(shū)文化節(jié),向讀者生動(dòng)具體地介紹了中國(guó)書(shū)文化的歷史和淵源;3、在外文期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)的征訂過(guò)程中,廣泛聽(tīng)取學(xué)校各學(xué)院部

7、門(mén)教職工的意見(jiàn)和建議,以采購(gòu)高質(zhì)量的文獻(xiàn)資源,提高文獻(xiàn)資源的利用效率;4、強(qiáng)化情報(bào)服務(wù)功能,提供因特網(wǎng)瀏覽、光盤(pán)檢索、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等現(xiàn)代化文獻(xiàn)信息服務(wù),圖書(shū)館情報(bào)中心為學(xué)校其他部門(mén)提供定題服務(wù)和代檢索服務(wù),共檢索文獻(xiàn)近三千篇;5、深入二級(jí)學(xué)院,有針對(duì)性地為教師提供數(shù)據(jù)庫(kù)檢索的專業(yè)培訓(xùn),幫助他們提高檢索效率和利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源的能力;6、繼續(xù)開(kāi)展各種報(bào)刊雜志中的法律類文章的分類工作,收集中國(guó)法學(xué)網(wǎng)、中國(guó)憲政網(wǎng)、中國(guó)刑事法律網(wǎng)、中國(guó)公法網(wǎng)、法律論

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