廣州大學教學質量評價表（8）

1、韶關學院成人高等學歷教育課堂教學質量評價表韶關學院成人高等學歷教育課堂教學質量評價表（教學督導用）任課教師姓名課程名稱層次、形式任課專業(yè)班級所在院系聽課時間星期節(jié)上課地點學生應到人數(shù)開課30分鐘時人數(shù)課程結束時人數(shù)遲到人數(shù)授課主要內容聽課人聽課人單位職務職稱項目評分（打“√”分（打“√”）優(yōu)良中可差項目項目序號評估指標100859975846574601責任心強，不遲到、不早退；嚴格考勤與課堂紀律教學教學態(tài)度態(tài)度2熟悉教材，備課充分；講

2、授認真，輔導答疑耐心3教學目標明確、具體，重點突出，抓住重點4概念準確、論證嚴謹，理論聯(lián)系實際5注意知識更新，信息量大教學教學內容內容6知識系統(tǒng)，并注意與相關課程內容的聯(lián)系7語言準確規(guī)范，表達清楚，條理清晰8注意教學互動，課堂氣氛活躍教學教學方法方法9課堂教學組織與調控能力強，布局合理10講課易懂，有助于提高分析問題、解決問題和自學能力教學教學效果效果11體現(xiàn)成人教學特色，效果良好合計得分合計得分評定等級評定等級小計評議及建議：評議及建