理論課教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表

1、重慶醫(yī)科大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表（實(shí)驗(yàn)課）重慶醫(yī)科大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表（實(shí)驗(yàn)課）（同行（同行專家用）專家用）授課教師課程名稱授課題目授課班級評價(jià)者姓名教室評價(jià)時(shí)間等級與分值序號評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重好1較好0.80.8一般0.60.6較差0.40.4差0.20.21教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分。102實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，講解清楚，板書及多媒體應(yīng)用合理。123示范操作準(zhǔn)確規(guī)范，技術(shù)熟練。104指導(dǎo)認(rèn)真，注意巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。105積極改進(jìn)教學(xué)

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及方法。106注重培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。87啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。108重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng)。129運(yùn)用普通話教學(xué)，表達(dá)流暢，適當(dāng)運(yùn)用外語詞匯。1010實(shí)驗(yàn)過程中堅(jiān)守崗位，維護(hù)教學(xué)秩序。8評價(jià)得分評價(jià)得分主觀意見該教師授課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？您對該教師有哪些意見或建議？該教師授課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？您對該教師有哪些意見或建議？制表：重慶醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處重慶醫(yī)科大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量

3、評價(jià)表（實(shí)驗(yàn)課）重慶醫(yī)科大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表（實(shí)驗(yàn)課）（同行（同行專家用）專家用）授課教師課程名稱授課題目授課班級評價(jià)者姓名教室評價(jià)時(shí)間等級與分值序號評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重好1較好0.80.8一般0.60.6較差0.40.4差0.20.21教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分。102實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，講解清楚，板書及多媒體應(yīng)用合理。123示范操作準(zhǔn)確規(guī)范，技術(shù)熟練。104指導(dǎo)認(rèn)真，注意巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。105積極改進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及方法。106注重培