2019教師招聘考試42

1、第一節(jié)聯(lián)言命題、選言命題1、聯(lián)言命題的概念：聯(lián)言命題是反映事物的若干情況或者性質(zhì)同時存在的命題。在邏輯結(jié)構(gòu)上，聯(lián)言命題有邏輯連接詞“并且”連接支命題而成。聯(lián)言命題的邏輯形式可以寫成“……并且……”，“……且……”，“……同時……”，“既……又……”等含有遞進關聯(lián)詞的語句。比如：（1）牛牛既有能力，又有涵養(yǎng)（2）小何不僅長得漂亮而且學識淵博其中，邏輯符號可以讀作“且”；那么以上兩句話可以簡寫為：（1）能力且涵養(yǎng)；（2）漂亮且學識淵博邏輯符

2、號前后的兩句話，稱為“聯(lián)言支”，可以分別用大寫字母“A和B”表示，那么以上兩句話可以又可以簡寫為：A且B；其中“且”在邏輯學上可以用逗號“，”代替。那么以上兩句話最終可以簡寫為：A，B讀作：“A且B”。2、聯(lián)言命題的推理規(guī)則在聯(lián)言命題和聯(lián)言支中間存在這樣一個推理規(guī)則：如果聯(lián)言支都是真的，那么由他們組成的聯(lián)言命題就是真的。如果由一個聯(lián)言支假，那么，由他們組成的聯(lián)言命題就為假?？珊喎Q為：全真才真，一假即假。聯(lián)言命題真值表：聯(lián)言命題的推理規(guī)則

3、：如果：P=A，B，P為真，那么：A，B都必須真。3、聯(lián)言命題的假命題（矛盾命題）當聯(lián)言命題不成立的時候，就可以認為該命題為假命題。比如：“王凱既有能力，又有涵養(yǎng)”的假命題為：“并非王凱既有能力，又有涵養(yǎng)”。根據(jù)聯(lián)言命題的真值表可以得出：該命題的假命題等值于：（1）如果王凱有能力，那么王凱沒有涵養(yǎng)；（2）如果王凱有涵養(yǎng)，那么王凱沒有能力。（3）王凱既沒能力又沒涵養(yǎng)。其中“并非”在邏輯學上用“負號—”表示。A.王老師和邱老師都不可以被推薦

4、為國家級教學名師候選人B.王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國家級教學名師候選人C.王老師和邱老師都可以被推薦為國家級教學名師候選人D.如果王老師可以被推薦為國家級教學名師候選人，則邱老師也可以解析：C其中“至多有一人可以被推薦為國家級教學名師候選人”等同于“至少有一個人不能被推薦為國家級教學名師候選人”，此話的意思是：“王老師不能被推薦為名師或者邱老師不能被推薦為名師”，簡寫為：“王Ⅴ邱”；校長不同意此做法，那么校長的意思是：“并

5、非王老師不能被推薦為名師或者邱老師不能被推薦為名師”，簡寫為：“（王Ⅴ邱）”，根據(jù)相容選言命題假命題的推理規(guī)則：即：（王Ⅴ邱）＝王，邱。故選C（3）不相容選言命題的推理規(guī)則在不相容選言命題和選言支中間存在這樣一個推理規(guī)則：只有當一個選言支真，另一個選言支假的時候，由他們組成的不相容選言命題才是真的。也即，只能選其一才真。只有當全部選言支為假或者全部選言支為真的時候，由他們組成的不相容選言命題才為假。（4）不相容選言命題的假命題（矛盾命題

6、）不相容選言命題的假命題就是對選言命題的否定，或者說是選言命題的矛盾命題。當選言命題為假的時候，那么它的假命題就是真的。不相容選言命題：“要么吃葡萄要么吃提子”①不相容選言命題的假命題：“并非要么吃葡萄要么吃提子”②②等值于“吃葡萄也吃提子或者不吃葡萄也不吃提子”。例2：某個體戶嚴重違反了經(jīng)營條例，執(zhí)法人員向他宣布：“要么罰款，要么停業(yè)，二者必居其一”他說：“我不同意?！比绻麍猿肿约阂庖?，以下哪個斷定是他在邏輯上必須同意的？（）A.罰