2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、說明說明:此1500題提供給考生主題提供給考生主要作為練習用要作為練習用對于答案對于答案只能參只能參考.(字體小可以縮放一下文字體小可以縮放一下文檔,或自己改一下字體大小檔,或自己改一下字體大小)公務員考試面試真題大全公務員考試面試真題大全1500題1嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功。但記者向工程師祝賀成功時候,工程師說:“別人感冒我吃藥。”對此談談你的看法。【測評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)工程師的這句話有兩個意思。①別人的衛(wèi)星一出事,我

2、們馬上就“吃藥”——檢查別人的問題在這兒有沒有存在,如果有問題就馬上改。②別人出事故了,我們也得做預防。也正是這種防患于未然的嚴謹作風,3年多來系統(tǒng)查了無數次,使84項應急預案一個也沒用上,最終造就了舉世矚目的科研經典。(2)“別人感冒我吃藥”,我由此想到管理界的兩個著名法則,一是“海恩法則”,“每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患”;二是“蝴蝶效應”揭示,“一只小小的蝴蝶在巴西上空偶爾扇動幾

3、下翅膀,可能在一個月后的美國得克薩斯州會引起一場風暴”。無數事實證明,一個小的疏漏和隱患,往往可能誘發(fā)大的災難,這對我們做好事故預防具有重要啟示。其實,任何事故都有誘因和征兆,都有一個由量變到質變的過程;即使突發(fā)性的事故,也有平時安全警覺不夠等因素。一些單位之所以發(fā)生各種事故,問題就出在對事故隱患和苗頭的忽視上。有的不出事故不想事,缺乏憂患意識;有的事故過了就忘事,一再重蹈覆轍。這些現(xiàn)象是頻繁“出事”的罪魁禍首。(3)“鄰里失火,自查爐

4、灶”,事故也是一筆寶貴的財富。在生活和工作中,我們不妨把別的單位發(fā)生的問題,乃至別人身上存在的問題,時常進行一下對號入座,認真防治類似的隱患和苗頭,變事后處理為預先分析,變被動整治為主動管理,見微知著、防微杜漸,才能把可能發(fā)生的各種事故問題消滅在萌芽狀態(tài)。不能因為自家沒事,而對鄰里失火不以為然,或者只把別人的事故教訓當作茶余飯后的談資,麻痹大意,我行我素,這樣往往容易重蹈別人的覆轍。(4)應該說,一旦事故發(fā)生了,主動檢討事故發(fā)生的原因很

5、容易。但在事故尚未發(fā)生,尤其是形勢一片大好的時候,能夠經常冷靜地查找存在的問題,并認真加以防治卻比較難,而這正是“別人感冒我吃藥”的可貴之處。時下,安全生產形勢還不容樂觀,各行各業(yè)都應認真吸取安全教訓,居安思危,警鐘長鳴,有備無患,不能抱有任何僥幸心理,不能產生絲毫麻痹思想。2性格決定成敗。對此談談你的看法?!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)一個人有他具體的成長環(huán)境不同,這就導致了每個人的人生觀、價值觀都不相同。正確的人生觀和價

6、值觀能有效地指導人們日常工作,并引向成功,而錯誤的人生觀和價值觀能會起反作用。從這個角度看,性格的確決定命運。(2)但我們還應認識到事物的發(fā)展是內因和外因共同作用的結果。決定成敗的因素很多,性格只是其中一個因素。每個人的性格在具體的環(huán)境中也是會有所改變。同時在生活中還存在很多機遇和挑戰(zhàn),并不是說只要你樹立正確的人生觀和價值觀,就一定能走向成功。成功與否還要受到客觀因素的制約。(3)所以在以后的生活工作中,我們要養(yǎng)成良好的性格,樹立正確的

7、人生觀、價值觀,發(fā)揮主觀能動性,認識規(guī)律,利用規(guī)律,創(chuàng)造條件,內外因相結合,這樣我們一定會走向成功。3最嚴格的標準是自己制定的標準。對此談談你的看法?!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】這句話可以理解為:(1)最嚴格的標準是自己制定的,而不是別人要求的。說明內因是事物發(fā)展的根本動力,外因通過內因起作用。在工作中,自己對自己的期望超過領導或上司對自己的期望,才會創(chuàng)新,才會進步,才能取得更大的業(yè)績。(2)要嚴于律己,只有嚴格要求自己,管好自

8、己,管好自己的下屬,管好身邊的工作人員,管好自己的家屬子女,才會在工作中真正的做到人盡其職。否則工作標準就會變?yōu)橐患埧瘴?,沒人加以理睬或只是隨便敷衍了事。(3)要以身作則,起帶頭作用,這樣才能樹立真正嚴格的工作標準,在工作中才能要求其他同事也向這一標準看齊,一起為實現(xiàn)政府職能的有效執(zhí)行而努力。4數學上1+1=2。但在生活中很多時候1+1不等于2。對(3)在全處同志面前,要以誠實和小學生的姿態(tài)出現(xiàn),并帶頭多干事、干實事。把自己的本職工作做

9、好。總結經驗教訓,并在不耽誤處長事情的情況下,適時向處長匯報工作情況。8教育部要組織一次外國人學漢語知識比賽,你怎么安排?【測評要素】計劃組織協(xié)調能力【答題要點】(1)學習漢語的外國人越來越多,漢語走向國際化,說明中國在國際中的影響力越來越大,也是我國“軟實力”增強的一種具體體現(xiàn)。安排一次這樣的活動我感覺非常榮幸,我會努力把這次知識比賽組織好。(2)①計劃階段:我會就比賽的主題、時間、地點、主持人的選擇,參賽人員的資格,比賽題目,評委人

10、員情況,評分標準,需要協(xié)調的部門、資金、工作人員的選擇、形式、具體內容、應急預案等,報領導審批,并做相應修改。②準備階段:提前協(xié)調各部門。成立工作小組,分工合作;落實資金;布置好比賽會場;安裝好相應設備;印發(fā)比賽用的題本卡片;聯(lián)系好參加的領導、專家評委、參賽選手、新聞媒體;擬定好人員名單和比賽流程;選購或制作好獎品;安排好治安、服務人員等。③實施過程:隨時保持和各部門負責人的聯(lián)系,做好組織協(xié)調工作,保證比賽圓滿舉行。積極處理比賽期間的一

11、些意外情況。④比賽結束后,要做好善后工作,撰寫報告,向領導匯報。(3)總結經驗教訓,以利于以后更好地開展此類工作。9單位進行年終評優(yōu),由你進行材料的審核等工作,在結果出來后,有人反映,評優(yōu)人員中有人的資料不真實,這時,你怎么辦?【測評要素】情緒控制能力,應變能力【答題要點】(1)面對有人反映自己工作中的問題,一定要冷靜處理。(2)要耐心聽取所反映的問題,閱讀所反映的材料,然后,進行深入細致的調查核實,以還事情的本來面目。(3)如果所反映

12、的問題真實、客觀,那么我會向領導承認錯誤,作深刻的書面檢討,并向領導建議取消其評優(yōu)資格,并按相應規(guī)章制度,給予處分。同時,要鼓勵和支持反映問題的人的勇于堅持原則的精神和行為。(4)如果所反映的問題無依據,我會向反映者解釋說明,消除其誤會并增進團結。(5)總結經驗教訓,在以后的工作中要做到嚴謹、客觀、公正。10領導安排你和同事一起工作,對于這項工作,你有一個建議,能夠提高效率,后果是同事的工作量會增加,這時,你怎么辦?【測評要素】應變能力

13、,人際關系【答題要點】(1)表態(tài):我處理這件事的原則是工作第一,以人民和集體事業(yè)為重,同時盡量處理好與同事的關系。(2)既然自己的建議能夠提高效率,就要積極爭取實施。首先我會和同事真誠的溝通,并詳細的說明,在工作中增加的工作量,我會盡我所能幫助同事共同完成,盡量減輕他的工作負擔,取得同事諒解。如果實在負擔太重,我會和同事一起匯報領導,看能否增派人手。(3)和同事達成一致后,一起向領導書面匯報,得到領導批準,并實施。工作完成后認真總結并匯

14、報領導。2月21日衛(wèi)生部面試真題11如何看待大學生四處考證?比如英語計算機證?!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)考證熱的現(xiàn)象反映了當前大學教育中專業(yè)課程設置與社會職業(yè)需要的脫節(jié)或矛盾,也反映了社會對大學生就業(yè)技能要求的短視眼光,需要在教育與就業(yè)觀念等方面進行深入的反思。(2)大學生的“考證熱”有如下三點原因:一,大學教育中專業(yè)課程設置不合理,現(xiàn)有的專業(yè)課的學習不能滿足就業(yè)的需要。二,行業(yè)準入。隨著我國市場經濟的深入發(fā)展,人才市場

15、逐步規(guī)范,一些崗位實行職業(yè)資格準入制度是必然的。勞動和社會保障部發(fā)布的需要持職業(yè)資格證上崗的崗位已達90個。三,就業(yè)壓力的無奈。近年,隨著我國高等院校的不斷擴招,就業(yè)難成為不爭的事實??甲C的原始動力還是在于方便求職,畢竟多拿一個證,就多一個就業(yè)機會,多一條生活出路。四,盲目跟風心理。從眾心理讓一些大學生趕持證“時髦”。很多人進大學后不知道該朝哪個方向努力。等到大三、大四開始焦急。發(fā)現(xiàn)身邊同學在忙著考證,就立刻加入了“考證”行列。(3)對

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