公務(wù)員面試真題-綜合分析

1、綜合分析綜合分析1、談?wù)勀銓?duì)于、談?wù)勀銓?duì)于“狼爸狼爸”、“虎媽虎媽”教育方式的看法。教育方式的看法。談?wù)勀銓?duì)于“狼爸”、“虎媽”教育方式的看法?！驹囶}類別】綜合分析之社會(huì)現(xiàn)象【考查要素】綜合分析能力【思路點(diǎn)撥】考生在分析綜合分析之新生社會(huì)現(xiàn)象問題時(shí)，需利用辯證思維，能夠理性客觀地對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，包括其合理之處和不合理之處。并能夠分析現(xiàn)象產(chǎn)生背后的背景和深層次原因，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，體現(xiàn)自身良好的綜合分析能力?！緟⒖即鸢浮俊袄前帧?、“虎媽”

2、隨著媒體的報(bào)道，名揚(yáng)大江南北。他們所宣揚(yáng)的極端的教育方式也引發(fā)了社會(huì)各界的討論，有人宣揚(yáng)支持，有人抨擊反對(duì)。支持者認(rèn)為“狼爸虎媽”的教育成果還是很“顯著”的，孩子紛紛進(jìn)入名校，這是多少家長(zhǎng)、多少孩子們的愿望；反對(duì)者則認(rèn)為“狼爸和虎媽”的教育方式完全是一種“棍棒”教育，是早已經(jīng)被淘汰、被否定的教育方式，是不利于孩子們健康成長(zhǎng)的教育方式。出現(xiàn)這樣的爭(zhēng)議我認(rèn)為是很正常的，每個(gè)人對(duì)于成功教育的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不同的，自然認(rèn)定的教育方式也是不同的。而我

3、們所需要思考的是“狼爸虎媽”產(chǎn)生的喧鬧的背后所隱含的廣大家長(zhǎng)們對(duì)于如何教育孩子的迷茫，以及目前我們國(guó)家教育體制、教育方式的不完善。首先，對(duì)于題目中提到的“狼爸虎媽”極端的教育方式，我認(rèn)為需要客觀公正地看待。這種教育方式的一個(gè)特點(diǎn)是“家長(zhǎng)主導(dǎo)型”由家長(zhǎng)來決定孩子的成長(zhǎng)方式和成長(zhǎng)路線，并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長(zhǎng)的權(quán)威，達(dá)到既定的教育目的。雖看似“暴力、專制”卻也隱含了“狼爸虎媽”對(duì)于孩子們的關(guān)心和對(duì)于孩子們成才的重視。但是這種教育方式的弊

4、端還是非常明顯的，雖然教育的結(jié)果表面上看起來是成功的，孩子們進(jìn)入了名校，但是決不能因此去宣揚(yáng)和推廣。因?yàn)檫M(jìn)入名校并不是斷定一種教育方式是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！袄前只尅钡慕逃绞绞欠裾嬲@得了成功還需要時(shí)間的驗(yàn)證。其次，我們也應(yīng)該看到“狼爸虎媽”之所以受到有很多家長(zhǎng)的追捧，主要原因是大家對(duì)于成功教育的判定標(biāo)準(zhǔn)就是考高分、進(jìn)名校，根本原因則是應(yīng)試教育在中國(guó)的深遠(yuǎn)影響。這種影響造成高校招錄以分?jǐn)?shù)為主，學(xué)校也是以育知為本，著力于提高學(xué)生的考分，

5、家長(zhǎng)們更是“擇校成風(fēng)”盲目追求名校，對(duì)于孩子們的全面發(fā)展時(shí)極其不利的。我國(guó)政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到應(yīng)試教育的弊端并推行了一系列改革措施。2010年國(guó)家頒發(fā)的《教育規(guī)劃綱要》提出各地要堅(jiān)持“以人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念，促進(jìn)孩子“德智體美勞”全面發(fā)展，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)成才。這種教育理念的提出為各地的教育改革提供了大方向，為各級(jí)教育部門提出了工作的基本要求。對(duì)于學(xué)校來說，應(yīng)把思想品德教育、素質(zhì)教育放在第一位，把做人教育放在第一位。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)理

6、想信念教育、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、法制觀念和公民意識(shí)教育，把“德育為先”、“推進(jìn)素質(zhì)教育”落到實(shí)處；廣大的教育工作者應(yīng)樹立正確的教育理念，掌握合理的教育方式，能夠在尊重和保護(hù)學(xué)生的個(gè)人權(quán)利，尊重他們的人格尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上來幫助他們、要求他們、因材施教；家長(zhǎng)們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷，而不是逼孩子成

7、才或者規(guī)劃孩子成才；總之，社會(huì)各界都需要認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)培養(yǎng)優(yōu)秀下一代的責(zé)任感，共同努力，為青少年健康成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，幫助孩子們形成正確的人生觀和價(jià)值觀，保障其健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才，提升我國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。2、城管清理無證小攤販，群眾有同意也有反對(duì)，對(duì)此你怎么看？城管清理無證小攤販，群眾有同意也有反對(duì)，對(duì)此你怎么看？城管清理無證小攤販，卻對(duì)居民日常生活起居造成不便，群眾有同意也有反對(duì)，反對(duì)者反映城管在盲目執(zhí)法，對(duì)此你怎么

8、看？談意義、談價(jià)值。但如果存在不良影響或執(zhí)行中出現(xiàn)問題，可以談?wù)勎：Γ⒑?jiǎn)要分析原因。再次，針對(duì)前面的分析提出切實(shí)可行的解決方法和完善措施，從宏觀和微觀層面來列舉對(duì)策。最后可結(jié)合公務(wù)員自身工作職責(zé)和特點(diǎn)加以提升，或聯(lián)系相關(guān)理論熱點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)升華。【參考答案】中國(guó)社科院的一名教授在“微博”上發(fā)起了“打拐”活動(dòng)，受到了社會(huì)各階層的積極響應(yīng)，這充分說明了在信息科技比較發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們利用信息手段解決問題和處理問題的一種嶄新渠道，我認(rèn)為是有

9、著巨大的積極意義的。第一，公安部分的積極響應(yīng)，這說明“微博打拐”的倡議確實(shí)符合工作實(shí)際，能夠在擴(kuò)大其打拐影響力的同時(shí)，更能借助于網(wǎng)絡(luò)巨大的傳播效應(yīng)達(dá)到民眾舉報(bào)、監(jiān)督的良好效應(yīng)，有助于提高偵破案件的效率，保障被拐家庭的切身利益，達(dá)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的目的。第二，人大代表表示要將此舉列為提案，這充分說明了這項(xiàng)措施也得到了政府工作人員的認(rèn)可和青睞，我認(rèn)為，一項(xiàng)好的措施必須要有效落實(shí)，才能取得預(yù)期的效果。同時(shí)，一項(xiàng)好的措施，只有進(jìn)行推廣和普及，才能

10、達(dá)到不可預(yù)估的效應(yīng)，因此，我認(rèn)為非常有必要在兩會(huì)上作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行提案說明。第三，信息時(shí)代應(yīng)用信息手段解決問題，我認(rèn)為是大勢(shì)所趨。利用“微博打拐”可以擴(kuò)大打擊范圍，還可以有效發(fā)揮公眾的力量，對(duì)犯罪分子進(jìn)行追蹤、檢舉、提供線索，這就有效地解決了公安機(jī)關(guān)線索不足的困境。通過此事，我認(rèn)為對(duì)于政府機(jī)關(guān)的工作方式起到了非常好的促進(jìn)作用。我們也可以從中總結(jié)幾條有益的啟示，在實(shí)際的政府工作過程中加以運(yùn)用：第一，要善于利用現(xiàn)代化的信息手段，創(chuàng)新我們

11、的工作方式和方法，適應(yīng)信息化社會(huì)給執(zhí)政帶來的種種挑戰(zhàn)，迎接越來越復(fù)雜多元、越來越自主開放的社會(huì)形勢(shì)。如已經(jīng)出現(xiàn)的“微博公文”、“領(lǐng)導(dǎo)干部開微博”、“網(wǎng)絡(luò)問政”、“微博反腐”等等，都是一個(gè)非常好的開端。第二，我們要在此基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，借助于網(wǎng)絡(luò)去傾聽群眾的心聲，收集群眾的反饋，了解群眾的需求，拉近與民眾之間的距離，更多的是借助于網(wǎng)絡(luò)更快地為人民解決問題，這才是我們工作的根本。在這個(gè)過程中尤其要避免出現(xiàn)流于形式的不良現(xiàn)象，只有這樣

12、，才能更好地為人民群眾服好務(wù)、辦好事。第三，高度重視網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督力量，微博雖小，但是這種新興的社交工具卻為公眾提供了一種展示平臺(tái)、一個(gè)輿論陣地，能夠更好地有利于公眾真正監(jiān)督官員，同時(shí)也監(jiān)督社會(huì)上其他不良現(xiàn)象，督促政府及時(shí)出臺(tái)政策加以改善。第四，在執(zhí)政中越來越多使用信息化手段的同時(shí)，我們也要注意控制網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，做到未雨綢繆。對(duì)網(wǎng)絡(luò)加大監(jiān)管力度，及時(shí)鑒別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，?duì)網(wǎng)路上出現(xiàn)的負(fù)面事件應(yīng)對(duì)迅速，對(duì)不實(shí)報(bào)道和虛假信息及時(shí)調(diào)查澄清，避免

13、網(wǎng)絡(luò)謠言或不實(shí)消息在社會(huì)上蔓延。最后，我認(rèn)為將來不論是各行各業(yè)，我們都要堅(jiān)持這種與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新精神，堅(jiān)守個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，通過自己的努力，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。4、給定有關(guān)給定有關(guān)GDP增速的材料，談?wù)勀銖闹械玫绞裁措[含的信息？增速的材料，談?wù)勀銖闹械玫绞裁措[含的信息？材料分析題，主要是給了你很長(zhǎng)的一段材料，主要涉及GDP增速，普通民眾和富豪的收入增幅，科教文衛(wèi)事業(yè)占財(cái)政支出的比例，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的比例，稅收收入等等。要你答的是從中得到什么隱

14、含的信息。【試題類別】綜合分析類【考查要素】考核考生判斷問題、分析問題和解決問題的能力，以及考生與職位的匹配性?！军c(diǎn)撥思路】首先，闡述這個(gè)問題產(chǎn)生的背景，進(jìn)行判斷表態(tài)；其次，分層論證這種的合理與不合理之處，最后綜合得出隱含的信息和結(jié)論?！窘馕鲆龑?dǎo)】通過這道題目，雖然我們沒有材料的具體數(shù)據(jù)，但是不難看出，這個(gè)題目考查的要點(diǎn)一是圍繞比較熱的“十二五”期間的GDP增速問題；二是我國(guó)財(cái)政收入用于不同領(lǐng)域所支出的比例，與西方國(guó)家的對(duì)比分析；三是最