學(xué)習(xí)筆記教育技術(shù)學(xué)

1、第1頁共43頁概述....................................................................................................................................................5薄弱環(huán)節(jié)..........................................................

2、..................................................................................5Elearning................................................................................................................................

3、5教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計自動化（AutomatedInstructinalDesign）..............................................5信息技術(shù)與課程整合的涵義....................................................................................................5第一章教育技術(shù)學(xué)概述...........

4、.......................................................................................................51.1要點介紹.............................................................................................................

5、................6系統(tǒng)科學(xué)............................................................................................................................6系統(tǒng)方法......................................................................

6、......................................................6行為主義............................................................................................................................7認(rèn)知主義................................

7、............................................................................................7建構(gòu)主義...........................................................................................................................

8、.71.2思考與練習(xí)題.....................................................................................................................81、技術(shù)、教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)三者之間的區(qū)別與聯(lián)系是什么？..........................82、請你談?wù)剬逃夹g(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科發(fā)展的看法（新）。......

9、....................83、請你談?wù)剬逃夹g(shù)概念的認(rèn)識。..........................................................................94、教育技術(shù)有哪些主要的研究方法？..........................................................................95、為什么說系統(tǒng)論、傳播理論、

10、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論是教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)？106、請你談?wù)勑氯?、網(wǎng)絡(luò)傳播、建構(gòu)主義理論、后現(xiàn)代課程論對教育技術(shù)所帶來的沖擊。..........................................................................................................................107、請談?wù)勀銓σ蛱鼐W(wǎng)的出現(xiàn)及發(fā)展對傳播理論、教育傳播理論的影響。（舊

11、）11第二章教育技術(shù)的發(fā)展歷史........................................................................................................11重要名詞...............................................................................................

12、...................................11教育技術(shù)發(fā)展的2X3模型..............................................................................................11直觀教學(xué).......................................................................

13、...................................................11視覺教學(xué)..........................................................................................................................11視聽教學(xué)...................................

14、.......................................................................................12戴爾經(jīng)驗之塔..................................................................................................................12視聽傳播.....

15、.....................................................................................................................12程序教學(xué).................................................................................................

16、.........................12思考與練習(xí)題..........................................................................................................................121、什么是從技術(shù)的兩個發(fā)展方向和三個發(fā)展階段來研究教育技術(shù)發(fā)展歷史的概況和特點？.......................

17、...................................................................................................122、美國教育技術(shù)的發(fā)展對我國教育技術(shù)的發(fā)展有哪些啟示？................................123、我國教育技術(shù)的特點是什么？當(dāng)前我國教育技術(shù)中存在的主要問題有哪些？134、結(jié)合我國計算機(jī)教育應(yīng)用和遠(yuǎn)程教育的發(fā)展

18、趨勢，特別是網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展，談?wù)勀銓?gòu)建面向21世紀(jì)的、具有中國特色的教育技術(shù)學(xué)理論框架的設(shè)想。135、結(jié)合實踐，思考混合式學(xué)習(xí)思想對教育技術(shù)發(fā)展的影響。（新加，需要上網(wǎng)查）...................................................................................................................................

19、...13第三章教學(xué)資源............................................................................................................................14重要名詞..............................................................................

20、....................................................14教學(xué)資源..........................................................................................................................14教學(xué)媒體..................................

21、........................................................................................14多媒體..............................................................................................................................1

22、4第3頁共43頁4、試依據(jù)所學(xué)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計理論，對你所熟悉的某學(xué)科的一個單元內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計，提出設(shè)計方案。..........................................................................................................................225、請你談?wù)剬虒W(xué)系統(tǒng)設(shè)計理論與實踐發(fā)展變化的認(rèn)識。..................

23、..........................226、請查閱相關(guān)資料，對績效技術(shù)和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計進(jìn)行比較。（舊）............................237、假如你是教師，你對“教育技術(shù)學(xué)”課程的教學(xué)如何進(jìn)行設(shè)計？（舊）................23第六章教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)........................................................................

24、............................................24重要名詞..................................................................................................................................24虛擬現(xiàn)實技術(shù)................................

25、..................................................................................24教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)模式（ISD模式）...................................................................................24課程..................................

26、................................................................................................24智能導(dǎo)師系統(tǒng)（IntelligentTutSystemITS）..................................................24Agent（智能代理教學(xué)系統(tǒng)）........................

27、................................................................24智能超媒體教學(xué)系統(tǒng)......................................................................................................25積件技術(shù)（Integrableware）.....................

28、...............................................................25績效技術(shù)..........................................................................................................................25電子績效支持系統(tǒng)（EPSS）.............

29、.............................................................................25思考與練習(xí)題..........................................................................................................................251、請你談?wù)凙ECT’

30、94定義中的設(shè)計子范疇和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)中的設(shè)計階段這三者之間的區(qū)別與聯(lián)系。（舊）..............................................................252、舉例說明教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)與教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)過程模式之間的聯(lián)系。................263、請說明網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與通常的課程開發(fā)的區(qū)別。......................................

31、..........264、在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，論述你對智能化教學(xué)系統(tǒng)研究現(xiàn)狀的認(rèn)識。................265、請說明集成化教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)生的原因及其主要研究內(nèi)容。....................................276、結(jié)合具體學(xué)科說明網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)包括那些內(nèi)容？................................................27第七章教育技術(shù)運用.............

32、.......................................................................................................28重要名詞...............................................................................................................

33、...................28WEBCL的三個子系統(tǒng)說明...............................................................................................28思考與練習(xí)題...................................................................................

34、.......................................281、教育技術(shù)運用所包含的內(nèi)容有哪些？它們之間的關(guān)系如何？............................292、為什么說隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，對教育技術(shù)的運用已不是同一模式、同一要求，請舉例說明。........................................................................

35、..............293、基于WEB的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用的突出特點體現(xiàn)在哪些方面？........................294、為什么說信息化教學(xué)形式的應(yīng)用能夠推動教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教育觀念乃至教與學(xué)理論的一系列變革，為創(chuàng)新教育的實現(xiàn)創(chuàng)造了良好的條件，請舉例說明。.............................................................................

36、.............................................................305、你認(rèn)為什么是績效技術(shù)？它與教育技術(shù)有什么關(guān)系？如何發(fā)揮績效技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中的作用？談?wù)勛约旱目捶ā?.............................................................................30第八章教學(xué)技術(shù)管理.................

37、...................................................................................................31重要名詞...................................................................................................................

38、...............31思考與練習(xí)題..........................................................................................................................311、教育技術(shù)管理與一般管理有何區(qū)別與聯(lián)系？為什么說教育技術(shù)管理是學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源設(shè)計、開發(fā)、利用和評價的重要保證？...............