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1、學(xué)年度第二學(xué)期五年級下冊語文測試卷一、讀拼音,寫漢字。(8分)chānfhuhundīynzhoj()()()()poxioshbkědānɡhoyǔnnu()()()()二、把下列詞語補充完整,并選擇合適的填入句中。(6分)雪中送()艱苦()絕風(fēng)雨無()()公移山任勞任()扶危()困百折不()()湯蹈火1、如果世界上沒有了這些()、默默奉獻的教師們,世界將是無法想象的。2、()比錦上添花更能引起人們深切的感激。三、選擇合適的詞語填空。
2、(7分)不是……而是……因為……所以……寧可……也不……雖然……但是……盡管……還是……只有……才……1、()草原里的河水十分清澈,()從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。2、在洪水到來之際,老漢()犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。3、我童年時的發(fā)現(xiàn)()沒有科學(xué)根據(jù),()還是有一定道理的。嚴峻嚴格嚴厲嚴肅1、老師()地對同學(xué)們說,我們一定要()要求自己。2、在這樣()的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長()的批評。四、從括號內(nèi)選一個最
3、恰當(dāng)?shù)脑~語劃上“√”。(4分)1、五千多名孩子聚在路邊,他們(熱烈熱心熱愛)地鼓掌,歡迎瑞恩的到來。2、這件事發(fā)生得很(偶然猛然突然),誰也沒有意料到。3、老班長的行為(激動激勵激烈)著戰(zhàn)士們。4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息后,戰(zhàn)士們都哭得很(痛心傷心悲痛)。五我愛積累。(13)1早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利用傳遞信息了。我還知道古代有、,這幾種傳遞信息的方式。2通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了不少好朋友,有__________
4、____的“老班長”,有__________的村支書,有______________的楊氏之子,有_____________的晏子,有____________的瑞恩。3、補充歇后語:()巧用天時梁山泊的軍師()黃鼠狼給雞拜年()劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義()六、按要求改寫句子。(7分)1看著友人拿走自己的勞動果實,心里特別高興。改成“把”字句:___________________________________________________改
5、成“被”字句:___________________________________________________2是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?改為陳述句:_________________________________________________________3微風(fēng)吹拂著柳絲。改為擬人句:________________________________________________________
6、__4人民的力量是無比強大的??s句:________________________________________________________________5生活中不乏精妙的語言,關(guān)鍵是要善于發(fā)明修改病句:6、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎改成陳述句:七、閱讀短文,回答問題。(25分)(一)課內(nèi)閱讀:(14分)大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難
7、道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,()打糕,()炮火,()硝煙,帶到陣地上來給我們吃。這真是雪中送碳啊!當(dāng)時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養(yǎng),敵機
8、來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的情意,我們怎么能忘懷?……再見了,親人!再見了親愛的土地!列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起。1在選文中填上合適的詞語。(3分)2“雪中送炭”的意思是___________________________
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