

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、#小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試五年級語文練習(xí)一小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試五年級語文練習(xí)一說明:1、選擇題請用2B鉛筆將選項(xiàng)前面的□涂黑,即■。2、全卷分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”、“作文”三部分,共6頁,滿分為100分。3、“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案要先在試卷上劃出,然后再用鉛筆涂在答題卡上,“作文”部分直接寫在答題卡上,否則不得分。4、考試時(shí)間為60分鐘,請合理安排答題時(shí)間。5、考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并交回。第一部分第一部分積累與運(yùn)用積
2、累與運(yùn)用一、下面每道小題中,哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的?請你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1.A好(ho)奇B花骨(gǔ)朵C其(q)中D池(ch)塘2.A希(xī)望B思(sī)考C轉(zhuǎn)(zhuǎn)圈兒D掃興(xng)3.A藍(lán)(nn)天B活潑(pō)C節(jié)約(yuē)D空(kng)白4.A穿戴(di)B驚(jīng)奇C要(yāo)求D草叢(cōng)二、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字?請你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在
3、答題卡的相應(yīng)位置上。5.A迷人B集合C制造D煩腦6.A漂亮B療闊C四肢D漁船7.A拆斷B小白兔C玻璃D陡峭8.A鼓勵B事實(shí)C高尚D地振三、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞的意思最接近?請你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9、責(zé)怪#B朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。C桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。20、下面的詩句中,描寫夏天景色的是:A接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。B忽如一夜春風(fēng)來,
4、千樹萬樹梨花開。C碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。D故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。第二部分第二部分閱讀閱讀請你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(一)在903本書里睡過覺的螞蟻①螞蟻阿布意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房。在書房里巡視一圈兒后,阿布做出了一個(gè)重大決定:我就在書房里定居了,而且我每天要在一本書里睡覺。②阿布請紅頭蒼蠅給自己拍攝一張
5、學(xué)習(xí)照。照片里的螞蟻阿布穿著筆挺的西裝,打了紅色的領(lǐng)帶,穿著黑亮的新皮鞋。他皺著眉頭,很嚴(yán)肅地看一本大厚書。阿布對這張照片非常滿意,他印了好幾百張,并把這些照片散發(fā)給朋友、親戚。一傳十,十傳百,大家都輕易相信了阿布是個(gè)大學(xué)問家。③兩年多過去了。④蟻國大學(xué)想招聘一名知識淵博的教授。很多人向校長推薦了螞蟻阿布,阿布很高興。到了蟻國大學(xué),校長很客氣地請他坐下。阿布說:“校長,請您快點(diǎn)安排吧。我很忙,每天都要做學(xué)問的?!毙iL遞過一張?jiān)嚲恚f:“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)
- 五年級下冊學(xué)業(yè)水平測試小學(xué)語文試卷
- 中小學(xué)生
- 中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 中小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 中小學(xué)生健康教育知識
- 中小學(xué)生安全常識教育
- 中小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 中小學(xué)生家庭語文學(xué)習(xí)研究.pdf
- 中小學(xué)生安全常識教育
- 中小學(xué)生環(huán)境教育講座
- 中小學(xué)生安全教育
- 中小學(xué)生感恩教育之我見
- 中小學(xué)生安全常識教育
- 中小學(xué)生安全教育日
- 中小學(xué)生情感教育論
- 中小學(xué)生教育信息化
- 中小學(xué)生安全教育手冊
- 中小學(xué)生媒介素養(yǎng)教育研究
- 2018年學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則總結(jié)
評論
0/150
提交評論