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文檔簡介
1、XXXXXXXX學院學生學院學生消費狀況調(diào)查計劃書消費狀況調(diào)查計劃書XXXXXXXX學院學生消費狀況調(diào)查計劃書學院學生消費狀況調(diào)查計劃書2一、研究背景:一、研究背景:消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。因此,引導學生正確消費,樹立理性的消費觀,是當前高
2、校思想教育不可或缺的重要組成部分。校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習二、研究目的:二、研究目的:1、通過調(diào)查,找出當今大學生的消費狀況
3、,尤其找出一些非理性消費的癥狀和原因。2、通過多方面采訪,得出解決如今大學生理性消費之路,增強其獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。3、倡導大學生合理消費,克服攀比心理,形成大學生良好的消費風氣。三、研究的過程及思路三、研究的過程及思路我們采用對XXXX學院的在校生進行實地調(diào)查的問卷法進行調(diào)查研究。具體思路:(1)組織調(diào)查參與者召開小組座談會,篩選出大學生消費的的主要問題和關鍵問題,提出合理假設,并以此構建調(diào)查方案。(2)依據(jù)討論出的主要問題
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