2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題

1、2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案力建設(shè)試題和答案目錄目錄2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（一）......................22016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（二）......................72016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力

2、建設(shè)試題和答案（三）....................122016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（四）....................172016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（五）....................222016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（六）....................272016年廣西專

3、業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（七）....................322016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（八）....................372016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（九）....................442016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十）..........

4、..........492016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十一）................522016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十二）................572016廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十三）....................622016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答

5、案（十四）................672016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十五）................722016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十六）................772016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十七）................829.創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)歸根結(jié)底是為了贏得市場(chǎng)，因此構(gòu)

6、建創(chuàng)業(yè)模式的（）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題2分）A.自身定位B.B.客戶定位客戶定位C.價(jià)值傳遞D.規(guī)劃未來10.從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場(chǎng)全過程的“門徑管理模型”由（）提出，以有效地應(yīng)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險(xiǎn)性。（單選題2分）A.熊彼特B.德魯克C.C.庫(kù)珀庫(kù)珀D.索羅11.根據(jù)逆AU追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）A.引進(jìn)階段B.消化吸收階段C.改進(jìn)階段D.D.所有階段所

7、有階段12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題2分）A.觀察力B.記憶力C.注意力D.D.專業(yè)專業(yè)13.2015年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（）。（單選題2分）A.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位B.推動(dòng)國(guó)家優(yōu)先領(lǐng)域突破C.建設(shè)創(chuàng)新型政府D.D.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素14.創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究，經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場(chǎng)，指的是（）。（單選題2分）A.技術(shù)推動(dòng)模式B.市場(chǎng)拉動(dòng)模式C.C

8、.系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模式系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模式D.市場(chǎng)與技術(shù)雙重推動(dòng)模式15.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了（）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）A.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)B.科技創(chuàng)新系統(tǒng)C.C.國(guó)家創(chuàng)新體系國(guó)家創(chuàng)新體系D.社會(huì)創(chuàng)新體系16.創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識(shí)別用戶的（）密切相關(guān)。（單選題2分）A.外表B.性格C.C.需求需求D.收入17.某公司是一個(gè)打造食品行業(yè)品牌的平臺(tái)，公司的管理層很樂于購(gòu)買市場(chǎng)表現(xiàn)不盡如人意的品牌，