20122013學全中小學幼兒園教師

1、—1—2012—2013學年度全省中小學（幼兒園）教師全員遠程培訓工作安排“十二五”期間2012—2013學年全省中小學教師全員遠程培訓以新課程、新理念、新技術和師德教育為重點，適應新時期教育改革特別是配合九年義務教育新課標的實施需要，充分發(fā)揮網絡遠程培訓的優(yōu)勢，對全體中小學教師進行分類、分層、分崗培訓，探索創(chuàng)新教師培訓模式，促進教師專業(yè)化成長，全面提升中小學教師隊伍的整體素質。一、參一、參訓對訓對象和學象和學時1、按教育部令第七號《中

2、小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》所稱中小學教師范圍，全省實名采集電子信息并審核編號，現已取得教師資格的在職中小學（幼兒園）教師，以及其他教育機構教師。特級教師、省級學科帶頭人上年承擔名師網絡研修指導任務，以及限額內輔導教師，經江西師大教師教育處核定名單，沖抵本年度全員培訓學時，免予參加全員遠程培訓。2、每位參訓教師在2012—2013學年累計培訓時間不少于72學時（新入職教師培訓時間不少于122學時，其中50學時入職適應性培訓、72學時學科崗位強

3、化培訓）。二、二、組織組織機構和學機構和學習平臺平臺根據中小學教師崗位培訓的特點，20122013學年中小學—3—地區(qū)，越要上網擴大視野”的要求，鼓勵邊遠地區(qū)教師克服困難，積極參與全程網絡培訓。四、工作流程和具體要求四、工作流程和具體要求（一）工作準備階段：2012年5月30—6月30日。由省遠程中心和省師訓站組織召開全省20122013學年度全員遠程培訓啟動實施工作會議，部署全省培訓工作，各市、縣、校于7月份完成層層部署，分級落實。（

4、二）培訓者培訓階段：2012年9月1日—15日。省遠程培訓中心組織全省縣級以上培訓機構管理和技術人員參加集中培訓（具體時間另行通知）。省遠程中心依據上學年市、縣全員培訓各項目參訓教師人數情況，制定“全員遠程培訓輔導教師名額分配方案”，各市、縣按“分配名額方案”遴選推薦出各班級輔導教師（兼班級管理員），省遠程中心安排輔導教師在全員培訓課程學習開始前一周，統一進行網上培訓。所在市縣培訓機構于9月15日前向省遠程培訓中心推薦人選。管理員信息表