2018年中考物理閱卷分析

1、20182018年中考物理閱卷分析年中考物理閱卷分析長春學校長春學校何靜何靜20182018年8月2929日學還要嚴謹，同時審題也很重要。15題：學生取得的成績：第二問判斷廣告牌運動得分率很高，第三問二次能源得分率很高。學生存在的問題第一問，判斷動能是否變化，錯誤率較高，有的同學答動能增大，是把動能看作了機械能，是混淆了概念，有的同學答動能減小是把勻速上升誤認為是上拋運動。教學建議：新授課就要緊抓基礎，抓基本概念的理解和應用，復習時強化

2、基本題型，通過題型強調理解概念以及學會分析物理情境，能判斷出是勻速還是變速。16題：學生取得的成績：判斷拜年的視頻，是通過電磁波傳輸?shù)绞謾C的，正確率很高，反映出學生對電磁波和超聲波的這兩個概念理解準確到位。學生存在的問題第一問部分同學有錯別字出現(xiàn)，把電磁波寫成了電滋波，第二問把綠寫成了黃，是色光的三原色沒記準確，或者是受老教材的影響，把色光和原料的三原色混淆。教學建議：新授課和復習教學時，不但要重視基本概念的內涵教學，同時對易錯字多強調

3、，通過對比加強記憶。指導學生答題時要強調逐字審題。17題：學生取得的成績：第一問求最大電功率4400W得分率很高，反映出平時教學和初三復習都把這種題作為重點練習。學生存在的問題第二問，求30分鐘的耗電0.05kwh和電能表1kwh2400轉錯誤率較高，少部分學生根本不會算，大部分學生由于沒有單位換算或者單位換算時小數(shù)點查錯造成計算結果錯誤。比如結果答0.5的是小數(shù)點查錯，答50的是w沒有化成kw，第三問，往往是由于第二問的錯誤導致的，第

4、二問答0.5的，第三問就算出240，還有一部分學生根本不知道這么算。第二問反映出，一些學生對公式w=pt理解不夠，沒有準確認識到，什么時候用單位kwhkwh還是jws。第三問反映出，對1kwh多少轉理解不夠，不知道用學過的數(shù)學知識理解物理概念，沒有搞清這在數(shù)學上的本質就是比例。教學建議：新授課就要緊抓基礎，抓基本概念的理解和應用，注重區(qū)分功與功率的單位。根據(jù)電能表轉數(shù)求電能和電功率問題仍是教學重點。18題：學生取得的成績：第二問，壓強1