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1、15AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列I領(lǐng)導(dǎo)自我和他人報(bào)名電話:4000868596課程背景課程背景課程背景::在組織里談到領(lǐng)導(dǎo)力,人們更多地是希望其他人能夠追隨領(lǐng)導(dǎo)者達(dá)成目標(biāo),然而結(jié)果看到的卻是即便領(lǐng)導(dǎo)者位高權(quán)重,但在領(lǐng)導(dǎo)他人時(shí)常常力不從心,好像如果沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施、沒(méi)有行政命令就無(wú)法使眾人行。更有甚者,領(lǐng)導(dǎo)者自身還成為其他人詬病的對(duì)象。那么領(lǐng)導(dǎo)者如何才能做到:先變其身,再變世界;連接他人,領(lǐng)導(dǎo)他人,達(dá)成目標(biāo)呢?《領(lǐng)導(dǎo)自我和他人》這一課程正是在這一背景下應(yīng)
2、運(yùn)而生的。課程目標(biāo)課程目標(biāo)課程目標(biāo)::旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自我認(rèn)知和自我超越領(lǐng)導(dǎo)自我,通過(guò)了解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、連接他人、服務(wù)和支持他人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他人達(dá)到成果和進(jìn)化。課程對(duì)象課程對(duì)象課程對(duì)象::領(lǐng)導(dǎo)者;希望成為領(lǐng)導(dǎo)者的高潛人才。課程特色課程特色課程特色::課程大綱課程大綱課程大綱::Day1(領(lǐng)導(dǎo)自我)Day2(領(lǐng)導(dǎo)他人)35?埃里克森注冊(cè)專業(yè)教練;?4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力教練;?美國(guó)霍根領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)顧問(wèn);?美國(guó)ACI認(rèn)證沙盤講師;?質(zhì)量管理體系(QM
3、S)和信息技術(shù)服務(wù)管理體系(ITSMS)國(guó)家注冊(cè)審核員。雷蒙老師在二十多年的職業(yè)生涯中,在大型歐洲和國(guó)內(nèi)公司歷任生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、事業(yè)部中國(guó)區(qū)經(jīng)理以及人力資源總監(jiān)各個(gè)崗位,經(jīng)歷企業(yè)起步、發(fā)展、合并以及關(guān)閉的各個(gè)階段,對(duì)人力資源管理和通用管理有深刻和獨(dú)到的理解和實(shí)踐。雷蒙老師現(xiàn)為雷蒙咨詢的首席顧問(wèn)和教練,作為顧問(wèn)和教練幫助公司以及個(gè)人釋放潛能、提升業(yè)績(jī)、進(jìn)行組織發(fā)展和變革。他的最大心愿就是“支持他人成長(zhǎng),點(diǎn)亮生命之美”。他還是杉樹計(jì)劃公
4、益教練。講師評(píng)價(jià)講師評(píng)價(jià)講師評(píng)價(jià)::聽了Raymond老師的課后,對(duì)我的啟發(fā)很大。以前我對(duì)公司高層開的一些Townhall會(huì)議不是非常關(guān)注,覺(jué)得那離自己平時(shí)的工作還比較遠(yuǎn)。但課程結(jié)束后,我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在上周我們公司CEO舉辦的Townhall結(jié)束后,我就郵件問(wèn)了我一些業(yè)務(wù)上的相關(guān)問(wèn)題,這一問(wèn),引起了大家的興趣。HRD專門就我關(guān)心的這些點(diǎn)做了詳細(xì)回答。然后,我又根據(jù)她說(shuō)的我們公司接下來(lái)能夠看到的核心競(jìng)爭(zhēng)力及可能面臨的一些挑戰(zhàn),我闡述
5、了自己從HR角度應(yīng)該去提供什么樣的解決方案,確保讓我們能夠在市場(chǎng)上立于不敗之地。HRD看到我的闡述后表示她們會(huì)越來(lái)越有信心在中國(guó)做接下來(lái)的一些行動(dòng)......”—嘉吉人力資源業(yè)務(wù)經(jīng)理“雷蒙,作為一個(gè)培訓(xùn)師,總是能運(yùn)用生動(dòng)的例子抓住學(xué)員的心。他所有的專題討論和培訓(xùn)都能得到公司管理層和受訓(xùn)員工很高的評(píng)價(jià)。他是一個(gè)很好的傾聽者和觀察者,這使得他能夠很快地抓住問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助那些他輔導(dǎo)的經(jīng)理們提高和改進(jìn)他們的技能”。某芬蘭公司總經(jīng)理“雷蒙為我們
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