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
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1、12018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二年級(jí)語文試卷高二年級(jí)語文試卷試卷滿分(試卷滿分(160160分)分)考試時(shí)間(考試時(shí)間(150150分鐘)分鐘)一、語言文字運(yùn)用(一、語言文字運(yùn)用(1515分)分)1.依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所_______。此刻,寺院周圍莊重的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅;_______的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香
2、浮動(dòng),猶如___的佳人。A.鐘愛飄飄灑灑形單影只B.喜愛紛紛揚(yáng)揚(yáng)遺世獨(dú)立C.熱愛洋洋灑灑絕世獨(dú)立D.欣賞沸沸揚(yáng)揚(yáng)傾國傾城2.下列詩句與“疏松影落空壇靜”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是(3分)()A.曲徑通幽芳草香B.細(xì)草香閑小洞幽C.錦屏春短碧紗暗D.晚涼天凈月華開3下列各句中,沒有語病沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A傳統(tǒng)倫理道德滲透到社會(huì)生活的方方面面,也深深影響了元雜劇的作者們,這就使得元雜劇具有寓教于樂的教化功能。B閱讀經(jīng)典名著可以讓讀者切身感受
3、高品位文化,長期閱讀有助于讀者夯實(shí)底蘊(yùn)深厚的人文素養(yǎng),構(gòu)建內(nèi)涵豐富的精神大廈。C被譽(yù)為“東方荷馬史詩”的《格薩爾王傳》是研究古代藏族社會(huì)的一部百科全書,可以堪稱世界上最長的史詩,全著字?jǐn)?shù)逾一千多萬。D專車軟件將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行結(jié)合起來,不但推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且增加了車輛的使用率,改善了人們出行的方式。4在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()蘇軾的《飲湖上初晴后雨》一直得到人們的好評(píng)。▲,
4、▲,▲?!?,▲,▲。可以說,在關(guān)于西湖的吟詠中幾乎沒有超越蘇軾這首詩的。①這首詩還微妙表達(dá)了一個(gè)美學(xué)原則②而且用擬人手法將西湖比作美人3子夏問孝,子曰:“色難”,先儒以為“有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭謹(jǐn),然婉容愉色抑何少也!豈其無樂愛耶?蓋無學(xué)問以化其剛,岸然之氣,欲下之而不能下也。弟行勉之矣!(選自《魏叔子文集》,有刪改)6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A每念吾弟介然不茍
5、介:耿直B坐此兩者,故今之督弟甚寬坐:因?yàn)镃諫而不聽,遂薄其人薄:接近D有愉色者必有婉容婉:和順7.下列加點(diǎn)字的用法和意義完全相同的一項(xiàng)是(3分)A頗以遠(yuǎn)大相期制府檄下,幾以捕系死B往時(shí)我之督弟甚嚴(yán)句讀之不知C欲歸為弟暢言不足為外人道也D豈其無樂愛耶爾其無忘乃父之志8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)①吾弟常能直言正色,匡我不逮,隱吾畏友。(3分)▲②仆以口語遭遇此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人,亦何面目復(fù)上父母之丘墓乎?(3分)
6、▲③高祖為亭長,素易諸侯,乃紿為謁曰“賀錢萬”,實(shí)不持一錢。(3分)▲9.在給弟弟的這封信中,作者認(rèn)為與人相處應(yīng)遵循哪幾條準(zhǔn)則?請(qǐng)簡要概括。(4分)▲三、古代詩詞鑒賞(三、古代詩詞鑒賞(1010分)分)10.閱讀下面這首詞,然后回答問題。踏莎行呂本中雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕。惱人風(fēng)味阿誰知?請(qǐng)君問取南樓月。記得去年,探梅時(shí)節(jié)。老來舊事無人說。為誰醉倒為誰醒?到今猶恨輕離別。(1)上片中的“不似”二字,具體含義是什么?(2分)▲
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