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文檔簡介
1、三河口幼兒園教師備課表第五周我的故事年月日活動(dòng)名稱數(shù)學(xué):誰大誰小(一)班級(jí)教者活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記,學(xué)習(xí)按照物體的大小選擇相應(yīng)的標(biāo)記。2、學(xué)習(xí)按照大小標(biāo)記將物體分類。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):按照大小標(biāo)記將物體分類。難點(diǎn):會(huì)大聲講述自己的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備大小標(biāo)記,大框等?;顒?dòng)過程教師行為幼兒行為變動(dòng)1、認(rèn)識(shí)各種物品,比較同種物品的大小。師:“小朋友看看桌上有什么?看看你拿的東西,找找哪個(gè)小朋友拿的東西和你的很像,你們就做好朋友,坐在一起。兩個(gè)好
2、朋友比比看,他們有什么不一樣?”2、按照物體的大小選擇相應(yīng)的標(biāo)記。出示大小標(biāo)記“這里有許多的標(biāo)記,這些標(biāo)記一樣嗎?我們看著標(biāo)記一起來做一做。”讓幼兒通過身體的動(dòng)作感受大小標(biāo)記的含義。活動(dòng)反思:三河口幼兒園教師備課表第五周我的故事_______年_____月_____日活動(dòng)名稱音樂:表情歌(一)班級(jí)教者活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱,注意傾聽和觀察領(lǐng)唱者的歌詞和動(dòng)作,并做出相應(yīng)的反應(yīng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)唱表情歌。難點(diǎn):會(huì)掌握不同的速度和表情來演唱
3、。活動(dòng)準(zhǔn)備表情圖:高興、生氣、難過?;顒?dòng)過程教師行為幼兒行為變動(dòng)1、學(xué)習(xí)歌曲(1)出示表情圖,請(qǐng)幼兒說一說,做一做自己高興、生氣、難過時(shí)的表情,動(dòng)作。(2)老師示范演唱歌曲。(3)請(qǐng)幼兒練習(xí)歌曲中的節(jié)奏部分。(4)幼兒跟老師一起唱歌,節(jié)奏部分要拍整齊,要把高興的心情用表情表現(xiàn)出來。2、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱(1)請(qǐng)幼兒討論:這首歌哪一句可以一個(gè)人來唱,哪一句可以大家一起來唱。(2)練習(xí)領(lǐng)唱和齊唱,請(qǐng)一名幼兒唱第一、二句其他小朋友唱第三句?;顒?dòng)反
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