七年級(jí)思想品德期末質(zhì)量檢測(cè)試題參考答案2013

1、七年級(jí)思想品德期末質(zhì)量檢測(cè)試題參考答案七年級(jí)思想品德期末質(zhì)量檢測(cè)試題參考答案2013.12013.1一、選擇題（每題一、選擇題（每題3分，共分，共4545分）分）題號(hào)題號(hào)123456789101112131415答案答案BCDBADCABCDBCBA二、非選擇題（二、非選擇題（5252分）分）1616（1）答：小娟的這種心理屬于青春期閉鎖心理。）答：小娟的這種心理屬于青春期閉鎖心理。（2分）分）這種心理現(xiàn)象雖屬正常，但如果這種心理現(xiàn)象雖

2、屬正常，但如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生不良影響，使自己的心理產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感。如果將處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生不良影響，使自己的心理產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感。如果將自己閉鎖起來，任其發(fā)展下去，會(huì)造成性格孤僻，形成有缺陷的人格。自己閉鎖起來，任其發(fā)展下去，會(huì)造成性格孤僻，形成有缺陷的人格。（4分）分）（2）答：我會(huì)幫助小娟克服閉鎖心理，鼓勵(lì)她與父母、老師、同學(xué)、朋友交往；積極參加集體的文）答：我會(huì)幫助小娟克服閉鎖心理，鼓勵(lì)她

3、與父母、老師、同學(xué)、朋友交往；積極參加集體的文娛、體育等各項(xiàng)活動(dòng)，把自己置身于沸騰的集體生活中，逐漸克服閉鎖心理；學(xué)習(xí)掌握人際交往中娛、體育等各項(xiàng)活動(dòng)，把自己置身于沸騰的集體生活中，逐漸克服閉鎖心理；學(xué)習(xí)掌握人際交往中的一些基本技巧和基本禮儀等。的一些基本技巧和基本禮儀等。（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可，（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可，6分）分）1717（1）答：“愛青春，攜手前行”）答：“愛青春，攜手前

4、行”；“男女共奏和諧樂章”等。；“男女共奏和諧樂章”等。（任選其中一個(gè)即可，其它答案符（任選其中一個(gè)即可，其它答案符合題意即可，合題意即可，2分）分）（2）答：男女生混合編組。原因：男女生的正常交往是個(gè)人心理健康的表現(xiàn)，）答：男女生混合編組。原因：男女生的正常交往是個(gè)人心理健康的表現(xiàn)，這種交往具有積極的作用：有利于智力上的取長(zhǎng)補(bǔ)短，情感上的相互交流；有利于在活動(dòng)中相互激這種交往具有積極的作用：有利于智力上的取長(zhǎng)補(bǔ)短，情感上的相互交流；有

5、利于在活動(dòng)中相互激勵(lì)，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的良好班級(jí)氛圍；有益于青少年身心健康發(fā)展等。勵(lì)，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的良好班級(jí)氛圍；有益于青少年身心健康發(fā)展等。（6分）分）（3）答：）答：①了解異性的內(nèi)心世界。如通過共同探討學(xué)習(xí)問題，交流對(duì)事物的看法等，更多地了了解異性的內(nèi)心世界。如通過共同探討學(xué)習(xí)問題，交流對(duì)事物的看法等，更多地了解異性。解異性。②坦誠(chéng)面對(duì)異性。不要有意粉飾自己，要如實(shí)表現(xiàn)自己的心態(tài)和行為。坦誠(chéng)面對(duì)異性。

6、不要有意粉飾自己，要如實(shí)表現(xiàn)自己的心態(tài)和行為。③以適當(dāng)?shù)姆绞揭赃m當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。如交往時(shí)，不必過分拘謹(jǐn)、冷淡；也不應(yīng)過分隨便，避免過分親昵；廣泛地接觸異與異性交往。如交往時(shí)，不必過分拘謹(jǐn)、冷淡；也不應(yīng)過分隨便，避免過分親昵；廣泛地接觸異性，提高與異性交往的能力；言行舉止要適當(dāng)、大方；彼此在互信、互敬、誠(chéng)實(shí)、自然的氣氛中性，提高與異性交往的能力；言行舉止要適當(dāng)、大方；彼此在互信、互敬、誠(chéng)實(shí)、自然的氣氛中友好相處；與異性朋友一起參加安全

7、而又有益身心健康的團(tuán)體活動(dòng)；避免與異性單獨(dú)交往等。友好相處；與異性朋友一起參加安全而又有益身心健康的團(tuán)體活動(dòng)；避免與異性單獨(dú)交往等。（6分）分）（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范可酌情給分）（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范可酌情給分）1818（1）答：這樣長(zhǎng)此以往，會(huì)造成師生間的隔閡，影響師生之間的交往；同時(shí)，也會(huì)影響到）答：這樣長(zhǎng)此以往，會(huì)造成師生間的隔閡，影響師生之間的交往；同時(shí)，也會(huì)影響到星宇的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展

8、。星宇的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展。（6分）分）（2）答：當(dāng)被老師批評(píng)或與老師之間發(fā)生不愉快的事情時(shí)，要理解老師的苦衷，自我反省，）答：當(dāng)被老師批評(píng)或與老師之間發(fā)生不愉快的事情時(shí)，要理解老師的苦衷，自我反省，查找自身原因，切不可對(duì)老師求全責(zé)備，更不應(yīng)懷恨在心；找機(jī)會(huì)與老師談心，說明情況，主動(dòng)查找自身原因，切不可對(duì)老師求全責(zé)備，更不應(yīng)懷恨在心；找機(jī)會(huì)與老師談心，說明情況，主動(dòng)化解矛盾；要尊重老師，正確對(duì)待老師的意見和建議等?；饷?；要尊重老師，

9、正確對(duì)待老師的意見和建議等。（6分）分）（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可）（其它答案只要符合題意，言之有理，語言規(guī)范即可）1919（1）答：孩子的上述表現(xiàn)是不尊重、不體貼父母的行為。）答：孩子的上述表現(xiàn)是不尊重、不體貼父母的行為。（2分）分）（2）答：父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)，為我們付出很多，應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑┐穑焊改覆粌H賦予我們生命，而且含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)，為我們付出很多，應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)；我們要繼承

10、和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)；孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的法律愛的回報(bào)；我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)；孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的法律義務(wù)和道德義務(wù)。義務(wù)和道德義務(wù)。（6分）分）（3）答：例：幫父母做家務(wù)；遇到問題主動(dòng)征求父母的意見；努力學(xué)習(xí)，自己的事自己做，讓父母）答：例：幫父母做家務(wù)；遇到問題主動(dòng)征求父母的意見；努力學(xué)習(xí)，自己的事自己做，讓父母少操心；父母下班回家，主動(dòng)上前問候；當(dāng)父母勞累時(shí)，主動(dòng)幫忙或請(qǐng)父母休息一下；