幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案_第1頁(yè)
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1、常州市春江幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教時(shí)1執(zhí)教者張亞晉課題情景閱讀:最奇妙的蛋日期2013.3.13班級(jí)中班幼兒基礎(chǔ)分析、教材分析《最奇妙的蛋》是一個(gè)非常有趣、且語(yǔ)言簡(jiǎn)單的繪本,作者用明亮的透明水彩,畫(huà)出色彩鮮艷、造型獨(dú)特的母雞,搭配輕松愉快的情節(jié),深深吸引著孩子。作者通過(guò)三只美麗的母雞分別生下特別奇妙的蛋讓孩子知道,外表漂不漂亮其實(shí)并不重要,有與眾不同的特色和本領(lǐng)才最重要。中班幼兒的思維能力已經(jīng)有了一定的發(fā)展,幼兒對(duì)事物有自己的判斷,并且能大

2、膽地想象與表達(dá),不隨波逐流。本次活動(dòng)我利用了生動(dòng)有趣的繪本,讓孩子們?cè)诼?tīng)聽(tīng)、看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中感受想象的樂(lè)趣。同時(shí)中班幼兒已經(jīng)能夠使用封閉式線條,活動(dòng)中繪畫(huà)最奇妙的蛋的環(huán)節(jié),充分挖掘發(fā)揮了孩子的想象力,并且樂(lè)于、勇于創(chuàng)新。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1、根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測(cè)、感受想象的樂(lè)趣。2、用封閉的線條表達(dá)自己的想法。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測(cè)故事內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)活動(dòng)準(zhǔn)備PPT課件、油畫(huà)棒、白紙若干教學(xué)過(guò)程時(shí)間活動(dòng)板塊活動(dòng)內(nèi)容與呈

3、現(xiàn)方式學(xué)生活動(dòng)方式交流方式4一、猜故事角色。1.聽(tīng)聲音,猜角色。(1)聽(tīng)叫聲猜角色(2)看圖片猜角色:猜猜誰(shuí)是圓圓,誰(shuí)是琪琪,誰(shuí)是毛毛?小結(jié):圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。2.討論:誰(shuí)是最漂亮的母雞?小結(jié):他們奇妙的地方讓你們各有各的喜歡。幼兒傾聽(tīng)幼兒觀察幼兒講述教師提問(wèn),幼兒回答:母雞教師提問(wèn),幼兒回答。幼兒自由回答:20核心過(guò)程猜故事情節(jié)二、猜故事情節(jié)(一)欣賞故事1.國(guó)王是怎么說(shuō)的?他決定讓三只母雞比什

4、么?過(guò)渡:那我們看看它們?nèi)齻€(gè)會(huì)生什么樣的蛋?(二)最漂亮、最大的蛋1.圓圓生了一個(gè)什么樣的蛋?2.琪琪生了怎樣的蛋?3.你們覺(jué)得它們的蛋奇妙嗎?為什么?過(guò)渡:你們覺(jué)得毛毛會(huì)生一個(gè)怎樣的蛋?(三)創(chuàng)作想象1.你們可以用桌上提供的材料去畫(huà)一畫(huà)特別的蛋。2.幼兒自由創(chuàng)作。3.交流展示幼兒繪畫(huà)作品(四)最不可思議的蛋1.毛毛生了一個(gè)怎樣的蛋?小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋!2.討論:你認(rèn)為誰(shuí)生的蛋最奇妙?為什么?幼兒傾聽(tīng)幼兒傾聽(tīng)幼兒自

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