五年級秋季學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、五年級秋季學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃五年級秋季學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃五年級秋季學(xué)期英語(中國大學(xué)網(wǎng).com)五年級秋季學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期的教學(xué)工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推行素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的英語教學(xué)計(jì)劃制訂如下:一、基本情況五年級的學(xué)生已學(xué)過兩年的英語,學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)

2、期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué)保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五年級的學(xué)生思維敏捷,并且學(xué)生對英語比較感興趣,學(xué)生課堂表現(xiàn)積極、主動,樂于參與,樂于表現(xiàn)自己。大部分同學(xué)對學(xué)習(xí)英語都有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語的自信心較強(qiáng),但有一部分同學(xué)英語基礎(chǔ)差,教學(xué)難度很大,所以在今后的教學(xué)中,應(yīng)面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營造互幫互助,共同學(xué)習(xí)英語的語境,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立起

3、學(xué)習(xí)英語的自信心,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們具備初步的用英語進(jìn)行交流的能力。同時(shí)讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。二、教材分析小學(xué)英語教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極詞。2、在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。3、運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。五、教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的

4、習(xí)慣。六、教學(xué)手段和主要措施。根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》針對本冊教材的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的基本情況,我擬訂了以下的教學(xué)手段和措施1、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和多媒體手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法、游戲法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。3、尊重和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對每個(gè)學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。課采用口頭

5、表揚(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式,特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。4、評價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性,應(yīng)以形成性評價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。以口語活動為主。訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對話,能用英語進(jìn)行簡單交流。5、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況活用教材,將每模塊重現(xiàn)降低難度。七、教學(xué)進(jìn)度教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一周Module1London第二周Module2Shopping第三周Exer

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