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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文園地一語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo):本次語(yǔ)文園地學(xué)習(xí)可按照板塊依次進(jìn)行教學(xué),注意版塊內(nèi)容難度方面的梯度上升特點(diǎn),注重舉一反三,實(shí)踐運(yùn)用。梯度上升特點(diǎn):從整體上看,本次語(yǔ)文園地學(xué)習(xí)內(nèi)容按照課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,由字到詞再到句子,段落這樣的一種梯度上升的。舉一反三,實(shí)踐運(yùn)用:1.“識(shí)字加油站”都是形聲字,可以讓學(xué)生再列舉一些和這一板塊中的生字有著相同偏旁的漢字。2.“詞句段運(yùn)用”可以讓學(xué)生運(yùn)用習(xí)得的寫(xiě)作方法描寫(xiě)一種自己熟悉的小動(dòng)物。交流平臺(tái)1
2、.品味本單元課文中生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,做到邊讀邊想象。2.在朗讀中敢于說(shuō)出自己的感受,并把這種感受融入到自己的朗讀中?!驹O(shè)計(jì)意圖:品讀優(yōu)美語(yǔ)句,尤其是把自己的感受讀出來(lái),既能讓學(xué)生掌握品讀語(yǔ)句的方法,又能深刻體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言的美妙之處?!孔R(shí)字加油站1.引導(dǎo)學(xué)生把字音讀正確,注意“援”前鼻音發(fā)音,進(jìn)行練筆。教學(xué)準(zhǔn)備:教師制作相關(guān)PPT。學(xué)生搜集“扌、纟、貝”這三個(gè)偏旁的生字,搜集自己熟悉的一種小動(dòng)物的資料。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、熟
3、讀精思品佳句1.自學(xué)預(yù)習(xí)讀一讀下列語(yǔ)句,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。2.檢查自學(xué)成果教師指名學(xué)生朗讀“交流平臺(tái)”中的三段文字。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀好“花骨朵兒”,其中“骨”讀為(ɡū)整個(gè)詞應(yīng)讀出兒化韻?!绊橅樍锪铩钡摹傲铩弊x為“l(fā)iū”。【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)放手
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