版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中心校數(shù)字化校園工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校將在原有的基礎(chǔ)上,參照《酉陽縣數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)方案》和《酉陽縣數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估指標(biāo)》進(jìn)一步從硬件、軟件以及管理上實(shí)施規(guī)范具體的操作。以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以課堂教學(xué)工作為重點(diǎn),加強(qiáng)教育信息網(wǎng)資源建設(shè)和學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及學(xué)校辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進(jìn)教育資源應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。強(qiáng)化科學(xué)管理,突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,努力提高我校教育信息化管理水平、應(yīng)用水平。逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園。二、工作目標(biāo)
2、1、加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)。2、學(xué)校信息化常規(guī)工作常抓不懈。3、學(xué)校各級(jí)各類網(wǎng)站功能不斷完善,內(nèi)容不斷充實(shí)。4、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)工作,引導(dǎo)教師信息化運(yùn)用。5、輔助學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合。6、配合區(qū)信息中心做好學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的試點(diǎn)工作。7、穩(wěn)步開展發(fā)展性項(xiàng)目的研究工作。三、具體內(nèi)容1、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)根據(jù)學(xué)校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從思想上提高認(rèn)識(shí),各項(xiàng)目有重點(diǎn)、分期分批實(shí)施,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校行政管理的信息化,辦公的自動(dòng)化
3、、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化,教育教學(xué)的數(shù)字化。2、做好做實(shí)信息化常規(guī)工作(1)加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度,善于挖掘新聞,注意各項(xiàng)活動(dòng)的信息捕捉,保證對(duì)外宣傳題材的質(zhì)和量。按照檔案保存要求,協(xié)助各部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的圖像、視頻資料的收集工作。(2)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。繼續(xù)保持每月一次的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,日常維護(hù)要高效完成,有維修記錄。(3)充分發(fā)揮學(xué)生信息員作用,定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容開展培訓(xùn)。督促學(xué)生利用校園平臺(tái)設(shè)備使用登記功能做好教師信息化設(shè)備的
4、使用登記工作。(4)抓好學(xué)生興趣小組,開展經(jīng)常性的學(xué)生信息技術(shù)作品創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),將較好的作品收入資源庫。積極參加各項(xiàng)信息化比賽,爭(zhēng)取取得較好成績(jī)。3、結(jié)合學(xué)校工作要求不斷完善網(wǎng)站功能(1)協(xié)調(diào)各部門以更快、更新的要求及時(shí)展示學(xué)生在校的各項(xiàng)活動(dòng),讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生的在校情況。(2)加強(qiáng)網(wǎng)站論壇建設(shè),發(fā)動(dòng)更多的教職工參加到論壇建設(shè)中。繼續(xù)抓好校本教研論壇,做到人人參與,對(duì)精華言論進(jìn)行更好的宣傳,讓其真正成為教師教學(xué)研討、交流的平臺(tái)。(3
5、)根據(jù)區(qū)普教業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)升級(jí)情況,進(jìn)一步對(duì)學(xué)校網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)的處理及成績(jī)分析系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整。4、結(jié)合教師教育教學(xué)實(shí)際,繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作(1)實(shí)現(xiàn)教育信息化擁有一支有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)需要進(jìn)行教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作。(2)采取教師自學(xué)為主,集中培訓(xùn)為輔的方法,提供一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)教程供教師自學(xué),再結(jié)合教師的不同需求進(jìn)行分層次、分內(nèi)容、分時(shí)間、分地點(diǎn)的開展教師集中培訓(xùn)。5、輔助學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)信息技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中心校數(shù)字化校園工作計(jì)劃
- 中心校教研工作計(jì)劃
- 中心校~學(xué)年工作計(jì)劃
- 中心校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃
- 中心校德育工作計(jì)劃
- 中心校健康教育工作計(jì)劃
- 中心校繼續(xù)教育工作計(jì)劃
- 中心?!獙W(xué)年度工作計(jì)劃
- 太原中心校2022黨支部工作計(jì)劃
- 鎮(zhèn)中心校學(xué)前教育工作計(jì)劃
- 鎮(zhèn)中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃
- 裴石中心校教學(xué)工作計(jì)劃
- 平安校園工作計(jì)劃
- 平安校園工作計(jì)劃
- 2022年中心校安全工作計(jì)劃
- 最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心??蒲泄ぷ饔?jì)劃
- 2022年中心校安全工作計(jì)劃
- 中心校學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃
- 2019年秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃范文
- 安全校園工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論