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
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1、LessonLesson7:7:MyMyFriendFriend一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生掌握下列詞匯Aa、Bb、Cc、Dd、book。練習(xí)并能認(rèn)識(shí)下列詞匯apple、cat、dog。2、情感態(tài)度目標(biāo):營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地發(fā)音,喜歡英語(yǔ)并愉快上課。幫助學(xué)生了解中西方文化的差異,拓展視野。二、教學(xué)重難點(diǎn):AaBbCcDd的正確發(fā)音及說(shuō)、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用applebookcatdo并且能夠記憶這些單詞
2、。三、教學(xué)用具、學(xué)具:?jiǎn)卧~卡片或?qū)嵨?、字母卡片、錄音機(jī)、FLASH動(dòng)畫(huà)。四、教學(xué)資源:26個(gè)英文字母的Flash動(dòng)畫(huà):五、教學(xué)過(guò)程:Step1:ClassopeningGreeting:T:Helloboysgirls!S:Helloteacher!T:Howareyou?S:I’mfinethanks.S:Howareyou?T:I’mfinethanks.Step2:Newconcepts1.T:Nowlet’slistentoas
3、ong“ABC”.Thereare26lettersinEnglish.Todaywe’lllearn4letters“ABCD”(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)《字母歌》讓學(xué)生對(duì)26個(gè)字母有一個(gè)初步的感知為本課的字母學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ))2.T:LookthisletterisA.Readaftermeplease.S:AT:It’sbigletter“A”.Thisissmallletter“a”.Readafterme.S:aT:Whocanreadit
4、?(找?guī)酌愿鎶^勇的學(xué)生讀)T:let’slookhowtowriteit?(板書(shū))showmeyourfingerlet’swriteittogether.S:Aa(學(xué)生用手書(shū)空)T:lookatmethisisA.(doaction)canyou?S:Yes.T:(出示apple的卡片)What’sthis?S:apple(教授BCD方法同上)T:let’splayagame.We’llmaketwogroupslet’sseewh
5、oisquickright.(賽一賽,看看哪個(gè)組兒歌說(shuō)的快。)T:Ithinkyouaretired.let’shavearest.listentoasongplease.3.T:lookwhocantrytosayit?(出示課件:GoodbyeBye.)S:Goodbye.Bye.T:Goodbye.Bye.(邊領(lǐng)讀邊做動(dòng)作)T:Seeyoulater.(邊說(shuō)邊做動(dòng)作)Whocanguesswhat’sthemeaningS:再見(jiàn)T
6、:Seeyoulater.(教師領(lǐng)讀)T:Let’smakeadialogue.FirstI’llgiveyouamodel.(邀請(qǐng)一名學(xué)生和老師合作完成對(duì)話)T:HellohowareyouS:I’mfinethanks.T:Seeyoulater.S:Seeyoulater.T:Nowwhovolunteers(幾組學(xué)生展示)(設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)樹(shù)立自信心)Step3:classclosingT:Youdoagoo
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